一开始就要解决问题

　　不愿意面对问题，就是典型的官僚主义；不切实解决问题，就是最大的形式主义。省委对开展好党的群众路线教育实践活动的一个重要要求，就是要坚持即知即改、立说立改，做到一开始就解决问题，从“四风一顽症”表现最集中、最突出的问题抓起，从群众反映最直接、最强烈的问题改起，让群众看到加强和改进作风的决心和变化。

　　中央和省委领导反复告诫“敢不敢于、善不善于解决问题，是对党性和能力的考验。”党的群众路线教育实践活动，广大群众非常拥护，期待很高。群众衡量活动开展得好不好，看领导干部学习教育、征求意见抓得实不实，关键是看动没动真格，是不是一开始就解决实际问题。否则，就是以形式主义反对形式主义，以官僚主义反对官僚主义，不仅群众不叫好，还会损害党的威信。

　　学习教育是基础，发现问题是前提，解决问题是关键。在教育实践活动第一个环节，就要庄重而又严肃地静下身、潜下心、稳住神、钻进去，学实学深学透。就要聚焦“四风一顽症”，坚持听取意见和研究意见相结合，把领导班子和党员领导干部存在的问题找准弄清。就要从教育实践活动一开始就解决问题，切实做到边学边改、边查边改、立说立改，针对查摆出的“四风一顽症”方面的问题，拿出改正问题、解决问题的决心、措施和办法。

　　一开始就要解决问题，必须不等不拖，雷厉风行。对征求到的意见和查找出来的问题，认真研究和解决。有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。当下能够解决立即进行研究解决，当下解决不了的列出时间表，集中力量一抓到底。要发扬“钉钉子”的精神，持之以恒、锲而不舍，一件事一件事地抓、一个问题一个问题解决，让广大群众不断看到新变化新气象。

　　开展教育实践活动，反对“四风一顽症”，最终体现是解决了多少实际问题。要从活动一开始就解决问题，坚持立说立改，小有小改、大有大改，从领导干部改起，从具体事情改起，见行动、见力度、见成效。

(来源:吉林日报)