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武夷学院建立办学新机制,掀开校企合作新篇章

2013年01月07日08:46    来源:福建日报

2012年11月28日,武夷学院第一届董事会成立

  编者按:冰天雪地的闽北,近日传来了一条令人振奋的喜讯:武夷学院第一届董事会正式成立,并举行第一次全体董事会议。福建圣农集团董事长傅光明当选为武夷学院第一届董事会董事长,20多名闽北政界、商界、文化界人士当选董事会董事。

  校董事会将对武夷学院的发展建设提供经费、物质和其他支持,并根据闽北经济社会发展的需求对学校的学科建设、人才培养规格和整体规划提出建议。学校与董事单位,将优势互补,共建研发基地,共同培养人才,建立起更紧密、更富实效的合作。

  校董事会成立

  校企合作探新路

  “我们学校成立董事会,探索建立高校与社会各界联合培养人才新机制,全面提高教育质量,提升人才培养、科学研究和社会服务水平。这是深化校企合作与人才培养机制改革的一次尝试。” 武夷学院党委书记何三保接受采访时表示,董事会的建立,将会推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

  近年来,武夷学院深化办学体制改革,持续开拓创新,走出了一条以服务闽北经济社会发展为宗旨,发挥武夷资源优势,传承理学文化精髓,培育“四会”人才,兴办地方性、应用型、“三欢迎”(学生欢迎、用人单位欢迎、社会欢迎)大学的特色办学模式。

  “一个学校最根本的是要出人才、出成果,尤其是要有专业深度、学科广度和长远眼光的复合型人才。”武夷学院校长、国务院特殊津贴获得者、全国优秀科技工作者杨江帆教授向记者表示,董事会的成立,标志着学校在扩大校企合作,加快推进产学研结合又迈出重要步伐,也标志着武夷学院开创学校与董事单位互利共赢、和谐共进的新局面。

  当选武夷学院第一届董事会董事长、福建圣农集团董事长傅光明说:“企业的发展需要人才,而高校是培养人才的摇篮。作为董事长,我将竭尽全力,调动社会资源为武夷学院腾飞出一份力。”校董事会将遵循双向参与、双向服务、双向收益、共同发展的宗旨,发挥各自优势,扩大校企合作空间,共同培养社会与市场需要的人才,建立起多元化的资源共享机制。

  20多家企业、单位成为校董事会成员,充分展现校企合作的魅力。“加入董事会,是因为我们看到武夷学院的快速发展,我们有信心与武夷学院展开更全面深入的合作。”台达电子有限公司中国区业务执行副总裁谢深彦表示。

  在当天的成立大会上,董事们纷纷向武夷学院捐款,还通过《武夷学院董事会章程》。武夷学院向各位董事颁发聘书,为捐资企业家颁发捐资牌匾。

  实施“订单培养”

  建立联合培养人才新机制

  武夷学院电子工程系主任卢道明教授说:“依托董事会平台,开展校企合作,一举双赢。学校与董事单位共同举办学术会议、继续教育、订单培养等形式,不仅为董事单位储备、输送人才和培养在职人才,也推动学校师生到董事单位开展社会实践和实习活动。”

  如今,武夷学院发挥学科优势,开展订单式培养,先后兴办“太阳班”、“南铝班”、“圣农班”等,与企业联合培养应用型人才。2011年,福建南平太阳电缆股份有限公司与武夷学院举行合作办学签字仪式。之后,由太阳电缆捐赠的武夷学院工程实训中心(太阳楼)开工,太阳电缆专班开班了。首批20名学生将按校企合作、订单培养的模式进行专业学习。去年9月,“太阳班”开始对外招生,委托培养学生共17名,涉及电子信息工程、土木工程、计算机科学与技术等专业。“太阳班”学生入学后享受太阳电缆四年学费资助,毕业后只需到这家公司工作三年。“太阳班”学生王同学说,“学费由公司资助了,毕业后又可直接上班,真正为家人减轻负担,又能学有所用。”

  福建南平太阳电缆股份有限公司董事长李云孝表示,太阳电缆重视校企合作,希望武夷学院充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,更好地服务地方经济社会发展,真正实现优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展。

  据了解,在董事会的指导下,武夷学院将利用校内的职业资格鉴定站、培训点、考试点,在对学生培训考核的同时,积极面向董事单位、面向社会、面向企业,提供各种专业培训、考核、鉴定服务,接受董事单位委托培养任务,努力拓宽高等教育的职能。去年12月,武夷学院建阳龙翔成人教育学历班在董事单位——建阳龙翔科技开发有限公司开学了。参加培训的龙翔科技开发有限公司职工小刘说:“成人教育学历班太好了,武夷学院的教师上门讲学,我们不出公司,就可学到知识,提高技能,还能拿到学历文凭。”

  截至目前,武夷学院通过“订单培养”,为圣农集团、太阳电缆、北京七彩集团、福建青松股份有限公司、福建朝日网络科技有限公司等董事单位输送了大批专业人才。

  开展多元合作

  开创校企合作新模式

  杨江帆校长表示,董事会成立后,将负责对学校发展战略规划、学科建设、人才培养、科学研究及社会服务等重要事务进行咨询、指导和评议。加强与政府机关、企事业单位及社会组织开展沟通和联络,致力于社会服务与人才培养,筹措学校教育发展资金,支持学校改革与发展事业。

  同时,充分运用校企合作育人模式,拓展实践教学的深度和宽度,完善实验、实习实训、课程设计、课程论文、毕业论文、学科与专业竞赛等环节的实践教学内容结构,保证学生实践应用能力和创新精神的培养,实现专业学习、企业实践和产业需求的无缝对接。

  据了解,董事会将广开渠道,积极筹资,为学校各项事业发展提供资金、物质或其他方面的支持;为学校提供各种信息,促进学校与董事单位及社会的广泛接触和联系。目前,福建圣农集团在出资建设了光明楼、南平太阳电缆有限公司在出资建设工程实训楼的基础上,这次又捐资600万元,为学校发展做贡献。

  此外,积极协助学校引进和承接与经济、科技和社会服务有关的重大课题和项目,促进学校与企业、政府机构和社会各界的合作。找准双方感兴趣的结合点,建立1-2个合作实体。创造条件共建3个教学科研基地、科学实验场所和学生实习(实践)基地。

  目前,武夷学院每年在福建圣农集团、太阳电缆、创四方电子有限公司、泉州市金玛集团、上海南平商会等企业和组织选派实习生和毕业生1000余人。北京七彩集团捐资100万元与学校共同开发物联网农产品可追溯实训室,学校每年还向七彩集团输送定向实习生。

  董事们还在学校设立各种奖学助学基金,帮助家庭有困难的学生,奖励品学兼优的学生;设立奖教基金,激励教师开拓创新。在2012“武夷学院(新思路)贫困女生助学金”颁发仪式上,福建新思路投资发展有限公司捐款近百万元资助贫困女生。顺昌虹润精密仪器有限公司捐资近百万元资助武夷学院贫困生。

  校董事会将积极为董事会单位服务,对学校与董事单位之间的合作进行指导、协调和咨询;为他们积极开展科技服务、转让科技成果;根据董事单位的实际需要,共同申报研究课题,合作进行科研、科技开发。

  共享合作新成果

  校企互惠双赢齐腾飞

  “武夷学院一直坚持以服务社会为己任,与各个董事单位保持良好的交流合作。”杨江帆校长接受记者采访时表示,依托董事会这个平台,学校在为董事单位交流和服务中,自身的人才培养、科学研究、文化传承等方面优势和潜力,也将会得到更大的发挥,真正实现。

  依托董事会的平台,武夷学院将积极探索与董事单位产学研合作的新模式,通过共建的研发基地,实验室、实习基地,共享共用大型实验仪器设备等,共同开展产品研发、科研项目和技术攻关,为董事单位的发展提供科技服务,促进董事单位的科技进步和技术升级。

  依托董事会平台,武夷学院积极承接福建建阳龙翔机械电器有限公司、顺昌虹润精密仪器有限公司、中国农业银行武夷山市支行等董事单位在企业文化、品牌塑造、形象设计、市场拓展、营销策略、产品定位等方面的需求,跨学科专业调动和整合优势教学科研力量,为董事单位提供立体化的咨询服务和智力支持。学校科研团队在了解闽北本土的市场和本土的文化的基础上,为董事单位提供低成本、优质高效的整体解决方案。

  武夷学院推动教师进企业顶岗挂职,到产业一线去了解人才需求、科研需求,从而使自身的教学和科研工作,更加符合社会需求,最终推动“双师型”师资队伍的建成。电子工程系张昭老师告诉记者,在福建创四方电子公司调研期间,他利用所学知识帮助公司修理好了信号发生器一台、直流电阻测试仪一台。此外,他还带回霍尔传感器相关问题回校进一步研究。

  目前,武夷学院先后聘请100多名董事单位优秀人才服务学校的教学科研工作,充实师资队伍建设。

  2012年12月27日,武夷学院2013届毕业生校园招聘会举行。来自省内外200多家用人单位前来招贤纳才。武夷学院的许多毕业生在招聘会上与用人单位达成就业意向。前来招聘的福建朝日网络科技有限公司、福建青松股份有限公司的人力资源部有关人士表示:“武夷学院的学生素质高,专业知识扎实,毕业生的加入,能为公司注入新鲜元素、创新力量。”

(来源:福建日报)

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