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真情传播党的创新理论情洒白山黑水 (2)
海军大连舰艇学院政治系教授方永刚深入沈阳军区联勤部队真情传播党的创新理论闪光足迹写真
2007年04月10日14:17 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭
  【释惑篇】

  “理论与实践之间常有一道看不见的沟坎,面向基层官兵进行理论辅导,我就是要为他们通过这道沟坎架设桥梁。” 


  真理往往在思想的碰撞中,绽放璀璨的光芒。

  作为一名理论教员,方永刚在给部队官兵讲课中,从不回避问题,尽量用简练、通俗的方法来解答官兵关心的问题。所以,每到一个联勤部队讲课前,他都要通过电话或提前到一段时间,了解单位的情况,了解官兵最关心的问题和最需要解决的问题。

  2004年10底,军区总医院邀请方永刚去讲课。当时,随着部队编制体制调整改革,医院编制人员大幅缩减。大家都面临着进退去留的思考,对个人问题想得比较多,一向干劲十足的医护人员工作积极性受到影响,出现思想浮躁的现象。方永刚当时虽然教学任务也很忙,各地邀请讲课的也很多,但他了解情况后还是欣然应邀。课前,他还特意让医院通知医护人员,课堂上有问题尽管提,只解扣子,不抓辫子,还可以活跃现场气氛。为了解开医护人员的思想扣子,方永刚足足动了3天的脑子,围绕“军队编制体制调整改革给部队带来的影响及我国周边安全环境”,加班加点赶写了一篇13000多字的讲稿。讲台上,方永刚推心置腹地把“有作为才有地位,有地位才更有作为”、“把握大势,胸有大局,才能成大事、有大为”等充满哲理的话、掏心窝子的话拿出来与医护人员进行交流。一下抓住了医护人员的心理,理论辅导也温暖了医护人员的心田,顿使大家心灵受到了一次净化。那次教育成效特别明显,医院当年分配转业干部名额260多名,医护人员都能以平和心态面对去留。医院的一位领导后来感悟道:理论一旦被人理解,就会使人变得更理性。

  方永刚还有一句说给同行也是说给自己的话:“我们政治理论教员自我价值的实现源自于理论自身的无穷魅力。”

  理论干事出身的某临床部政委顾传龙三句话不离本行,是联勤部队里出名的“理论迷”。正因如此,他每次有幸与 方永刚 教授面对面的接触,都不会错失良机,总要来几次思想交锋,不碰出点火花来,绝不罢休。

  一次,顾传龙讨教一个很尖锐的问题。刘少奇同志在解放初期曾说,“没有理论的人容易被‘俘虏’”,为什么现在被‘俘虏’的大都是有理论的高官呢?方永刚没有直接回答他,而是讲了一则小故事:元代大学者许衡,一次赶往洛阳,正当天热口渴时,看到路边有棵梨树,同路人纷纷摘梨解渴,他却一个也不摘,有人问他:“何不摘梨以解渴?”许衡说:“梨树的主人不在,岂能乱摘?”有人笑他迂腐:“世道这样乱,还管这是谁的梨。”许衡却说:“犁虽无主,我心有主!”听了这则故事,顾传龙心头忽然开朗,明白了那些有理论的人被‘俘虏’的根本原因是没有真心真意信理论,没有把崇高的理想作为毕生的追求,也就是心中没有“主”。由此,这个“理论迷”对方永刚这个知名学者真学真信理论的形象更是景仰不已。

  方永刚博古通今,在给官兵授课的过程中,尤其喜欢旁征博引,很多官兵听完课后,往往会有意想不到的收获。

  有一次,在关于海峡局势问题的研讨中,有人引用了这样一句成语:三个臭皮匠,合上一个诸葛亮。方永刚由这个成语破题,又给大家提出了这样一个问题:无论从学识上讲,还是从智慧上讲,臭皮匠是不够和诸葛亮相媲美呢?一时间官兵们众说纷纭,各抒己见,但不偏离人多出智慧这一中心,有的官兵甚至觉得 方 教授出的这个问题没有太多的讨论价值。这时,方永刚冲大家摆了摆手,教室顿时静了下来。

  方永刚顿了顿语气,教室里顿时又回荡他略带沙哑洪亮的声音:“我们祖国的传统文化博大精深,为我们留下了宝贵的精神财富,但在流传的过程当中,难免会出现这样或那样的差错。这句成语,正确的应该是“三个臭裨将,合上一个诸葛亮”。“裨”者,副也,这个成语实际上阐述了不可低估副将作用的这样一个道理。”

  接着,他话锋一转,“也许有些人会认为,现在谈论这个话题离我们今天所讲述的内容比较遥远,然而,大家想过没有,我们虽然身处和平年代,硝烟战火好像离我们很遥远,但是,作为一名军人,在他的思想意识当中,做好战争的准备是一个永恒不变的主题,这一主题应该永远印在你的脑海之中。”

  寥寥数语,但听课官兵顿时感受到了肩上的重任。

  方永刚把自己为官兵释疑解惑,比如同架桥一样:“理论与实践之间常有一道看不见的沟坎,面向基层官兵进行理论辅导,目的就是要为他们通过这道沟坎架设桥梁。”

  现任大连疗养院政治部主任的杨光辉曾在某油库担任过7年政委,多次听过方永刚的课,获益匪浅。2004年10月在联勤部礼堂,那时,杨光辉当政委已满5年了,仓库党委班子很团结,部队也取得了不少挂号的成绩,但班子一些成员对如何看待成绩,如何创造政绩上有不良的看法和做法,于是,他带着这个问题找到了方永刚。

  方教授首先一言点题,你们目前班子抓得这么好,证明你们这几年认真学习党的创新理论了,思想武装得好。要说如何看待成绩,有三句话很重要:一是要用鉴别的眼光辨别政绩,努力克服“虚假工程”、“面子工程”、“远大目标”;二是要用“接力”的方法创造政绩,要让部队形成“天天打基础,年年上台阶”的良性循环,不能给后人留包袱;三是要用“裁判”的标准检验政绩,要想方设法把得人心、暖人心、稳人心的工作做深、做细、做实。只有这样,成绩才能得到群众认可、领导肯定、后人赞扬。

  对此,杨主任也颇有感触,他说对照 方 教授所讲的,真就是这么个道理。仓库党委班子连续5年被军区或联勤部评为先进团党委;全面建设连年上台阶。这一系列的成绩依靠的是全体官兵的共同努力,不正是得 益于方 教授运用党的创新理论方法指导部队建设的方法。

  方永刚多次深入联勤部队授课,很多基层官兵都把亲切地称他为“我们的客座教授”,更把他当做了良师益友,他的手机也时常成了官兵“骚扰热线”。

  今年2月初,某临床部检验科张静主任喜孜孜地给方永刚打来电话,告诉他考上北京大学的女儿入党啦!说起女儿当初入学,可是张主任的一块“心病”。

  原来,两年前,女儿报考大学的事曾着实难住了她。女儿学习成绩倍棒,喜欢中文,考名牌大学应该说没有问题。但张主任非但高兴不起来,还有“隐忧”:因为改革开放以来,不少西方思想文化流入了我们国家,对名牌大学的影响更大,尤其是引导新思想文化流派的文学系。不考吧,女儿还不愿意。这犹豫不决时,张静就想起了海军大连舰艇学院的 方永刚 教授。方永刚多次到医院做理论辅导,张静与他很熟悉。于是那天晚上,张主任拨通了方永刚的手机,与他“话疗”起来。

  听了张主任心中的苦恼后,方永刚不禁笑了起来:“我也毕业于地方的名牌大学(复旦大学)中文系。你看我被西方思想腐蚀了吗?要想抵制西方不文明的东西,应该具备坚强的理想信念,守住人生防线,尤其是要向组织靠拢,争取每天接受党的教导。这样考名牌大学不仅可以受到高素质的教育,更能全方面了解前沿知识。所以考名牌大学绝对不会有错。” 方教授的一番话顿时打消了张主任的疑虑,她毅然支持女儿报考了北大中文系,而且还用 方 教授个人的成长经历教育女儿,鼓励她能像方叔叔那样,成为一个对社会有重大贡献的人。果不出所料,女儿没有辜负 方 教授和张主任的期望,不但如愿考上了北京大学,这不,还光荣加入了中国共产党。这次,张主任脸上露出了开心的笑容。
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来源:zzzzzz (责编:常雪梅)

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