扎根教育 傳遞希望與愛的微光

嚴文慧的家在江西省井岡山市拿山鎮，歌曲《十送紅軍》中唱的拿山就是她從小生活的地方。

在人生的困境之時偶遇“春蕾計劃”，從此，“春蕾精神”和歌中傳達的“紅色精神”深深影響著她，勇敢、堅韌、自強不息的優良品質陪伴她度過了童年和少年，常懷感恩之心、向上向善、追求美好，更成了她青年時期行動的精神指引。

家中突遭變故 仍以堅強面對

出生在鄉村，盡管兒時家裡並不富裕，但父母的疼愛給了嚴文慧滿滿的幸福感，后來，妹妹弟弟相繼出生，三口之家變成了快樂的一家五口。

但在嚴文慧上小學五年級時，家裡突發變故——父親意外去世。失去了頂梁柱的小家庭頓時陷入悲痛和困頓。

可生活還要繼續，為了三個孩子的未來，嚴文慧的母親強忍悲痛，拼命打工賺錢，最多時，干著一份長工，還要兼職兩份以上短工。嚴文慧心疼媽媽，小學還沒畢業的她努力讓自己變得堅強，她學著媽媽的模樣扛起了家務的擔子，照顧比自己小的弟弟妹妹，打理家中瑣事。上初中后，她還常常陪媽媽一起出門，給媽媽做工作助手，不怕苦不怕累。

盡管父親的去世始終是嚴文慧不可言說的痛，情緒低落導致她在小升初考試時成績並不理想，但母親用信任和愛鼓勵著她振作、發奮圖強。母親的堅韌、嚴文慧的堅強、妹妹弟弟的懂事，最終讓一家人從悲傷中漸漸走出，生活境況也一天天好轉。

沐浴著“春蕾計劃” 溫暖堅定前行

到了中學，嚴文慧的生活慢慢步入正軌，借助小升初的暑假，嚴文慧認真預習初中階段的課業，入學后，她的成績在班上一直名列前茅。

樂觀堅強、品學兼優的她也在這時遇到了“春蕾計劃”——2014年，了解到嚴文慧的家庭情況后，當地婦聯為她申請了“春蕾計劃”助學金。

盡管父親的早逝讓嚴文慧的人生總感缺憾，但“春蕾計劃”連同社會各界給予她的關心關愛，讓她收到了更多溫暖。她加倍努力學習，不斷提升知識儲備，不負愛心人士的資助，學習之余，還加入了當地井岡山紅色故事志願講解團，將井岡山的紅色景點、紅色故事、革命歌曲、革命精神等紅色基因講述給前來參觀的游客。嚴文慧說，每一次講述都進一步加深了她對家鄉紅色文化的了解，也是對自己的一次精神洗禮。

初中時光轉瞬即逝。中考時，嚴文慧的成績排名全市前列，她本可就讀重點高中重點班，但為了減輕家裡的負擔，選擇了師范“三定向”就讀，“這樣畢業后可以分配到農村學校擔任老師，學費較其他學校也相對低些，可以早些畢業減輕母親的負擔。”嚴文慧說。

盡管未能有機會到更高的院校讀書，嚴文慧也曾有過短暫的失落，“但我相信，是金子在哪裡都會發光，隻要認真學習、刻苦努力總會有所收獲，我總能成長為更好的自己。”

扎根教育事業 常懷公益熱忱

在師范學校就讀期間，嚴文慧通過反復的試講和說課，在夯實知識基礎的同時，努力鍛煉教學能力。課余時間，她加入了學校的國畫和書法社團，原本她只是想培養興趣愛好，為學習生活增添一些放鬆的方式，沒承想竟無心插柳，為日后的板書教學打下了扎實基礎。她還常利用周末閑暇和同學們前往當地希望小學為留守兒童義務授課，給孩子們講述紅色故事，教唱紅色歌曲，帶領孩子們感悟歷史、暢想生活，傳承家鄉的紅色基因，用陪伴給予他們溫暖和力量。

畢業后，嚴文慧被分配到當地一所鎮小學從教，因為在校期間成績優異，她一入職就被任命為一年級年級組長。課堂上，她是孩子們眼中可愛的“小嚴老師”，她認真備課授課，努力為孩子們扣好人生的第一粒扣子。課堂外，她毫不猶豫地加入了井岡山的公益組織，成為一名青年志願者，她希望能盡自己的一份微薄之力為更多困境兒童帶去一絲微光。

今年20歲的嚴文慧正值芳華，她說，自己的從教之路才剛剛開始，她會堅守人民教師教書育人的初心，不斷精進業務，用心用情守護孩子們茁壯成長。她也會堅持公益熱忱，更多地傳遞愛和溫暖。（中國婦女報全媒體記者 劉旭）