累計培養不少於20萬名現場工程師

　　本報北京11月5日電  （記者吳丹）記者4日從教育部獲悉：教育部等五部門日前聯合印發通知，啟動實施“職業教育現場工程師專項培養計劃”。預計到2025年，累計培養不少於20萬名現場工程師，累計不少於500所職業院校、1000家企業參加項目實施。

　　教育部相關負責人介紹，專項培養計劃主要面向先進制造業、戰略性新興產業等重點領域的數字化、智能化職業場景，面向人才緊缺技術崗位，通過匯總發布生產企業崗位需求，對接匹配職業教育優質資源，以中國特色學徒制為主要培養形式，多方合作培養一大批具備工匠精神，精操作、懂工藝、會管理、善協作、能創新的現場工程師，建設一批現場工程師學院。

　　計劃提出校企聯合實施學徒培養。項目企業設立現場工程師學徒崗位，校企共同制定和實施人才培養方案、構建專業課程體系、開發建設核心課程、開發建設高水平教材以及配套的數字化資源，基於真實生產任務靈活組織教學，工學交替強化實踐能力培養。同時，將推進招生考試評價改革、打造雙師結構教學團隊等。