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賴宣治:“跳”出人生更多可能

2022年08月22日08:20    來源:光明日報

短促的“滴”聲一響,隻見藍衣少年岑小林手腿急擺,繩影翻飛已是肉眼難見。“加油!加油啊,快點,再快點!”

3分鐘單搖跳繩1141次,這是岑小林2019年7月在挪威奧斯陸跳繩世界杯賽上,創下的世界紀錄。“現在偶爾還會夢到在挪威比賽的情形。”這位貴州菜農的兒子笑著說,“夢裡總少不了教練。”

由此,我們認識了一位讓孩子們“以一根跳繩跳出人生更多可能”的傳奇校長兼教練——賴宣治。

初到廣州市花都區七星小學,師生不足150人、隻有一棟教學樓和泥土操場,這樣的“麻雀村小”讓剛從武漢體育學院籃球專業畢業的賴宣治,無處施展、無所適從。“要人沒人、要錢沒錢、要場地沒場地,開展體育運動,怎麼開展?”賴宣治撓著頭笑了笑,坦言當時沒想久留。

七星小學的生源大多是留守兒童和務工人員子女,但正是這群有些膽怯、不善言辭的孩子,讓賴宣治萌生了留下來試試的想法。“我自己就曾是留守兒童。”賴宣治說。

“2012年區裡決定在各中小學推廣跳繩,於是先對體育老師開展跳繩測試。我可能是唯一測了3次才勉強合格的。后來選擇訓練孩子們跳繩,多少有點被‘趕鴨子上架’。”賴宣治回憶。但他很快明白過來,簡單而又不佔地方的跳繩運動,對於實現自己“用體育幫孩子們變得更好”的目標,是最現實的途徑。

當時,兩道難題擺在他面前:一是家長們對跳繩隊訓練不理解、不支持,50人的隊伍一度剩下不到5人﹔二是如何能夠讓孩子們的訓練成績快速提高。

對家長,賴宣治選擇了軟磨硬泡。“最多的一家,光家訪我就去了20多次,家長都‘怕’我了。”最終,賴宣治的理念得到了大家認同:體育不光是強身健體,更是對孩子們心境的磨煉、人格的完善和抗挫折能力的培養。

而對跳繩專業技術方面的問題,賴宣治選擇了“死磕”。“有天老婆特別詫異地跟我講,你可真行,晚上做夢都在講怎麼能跳快點。”

功夫不負有心人,賴宣治迎來了“靈光乍現”的幸運時刻。

“有天練著練著,跳繩突然斷了,我猛然驚覺,可以把繩子剪斷來教孩子們做動作!”“弓腰半蹲式跳法”就這麼一點點摸索了出來。后來,賴宣治又偶然間發現,摩托車剎車線經過改造后,特別適合做跳繩。在他的不斷嘗試和努力下,學校跳繩隊逐漸步入了正軌。

從2013年6月參加花都區比賽開始,賴宣治的感受是:幸福接踵而至。從區到市,從全省到全國,再到參加國際賽事,產生了36名世界跳繩冠軍、打破11項世界跳繩紀錄,用“披荊斬棘”形容這支山區小學走出的隊伍,不為過。

相比奪金,賴宣治最難忘的時刻,是來自學生張茂雪。“跟我朝夕相處訓練一年多,幾乎沒跟我講過幾句話。但2014年一次全國賽后,她突然跑過來把自己的金牌都挂在我的脖子上,說‘老師,我很開心’。我當時就流淚了。”什麼是“人類靈魂工程師”,賴宣治覺得自己慢慢摸到了點門道。

隨著“跳繩”品牌的打響,以及學校同人們的共同努力,如今的七星小學早已脫胎換骨,從當年隻有140多個學生、教師平均年齡51歲,發展到現在3個校區、2300名在讀學生、教師平均年齡31歲。

而賴宣治,也從賴老師,成了賴校長。“每個階段有每個階段的責任與擔當吧。以前是教師,就隻想著教好學生。現在是副校長,既要想辦法做好學校管理,還要把跳繩這項運動傳承下去,發揚光大。同時兼顧不太容易,不過我還是有信心。”說話間,賴宣治已走向正在訓練的孩子們。

(本報記者 王忠耀 吳春燕)

(責編:王子鋒、王珂園)
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