除了語數英 科目均可自主考核

　　27日是中山市小學2014年—2015年第一學期期末檢測時間。記者採訪中山市相關鎮區教育部門和多所學校獲悉，今年語數英等主科仍實行統一筆試考試，其他科目，如音體美等則由學校自主組織考核。

　　另據了解，針對部分科目，今年部分學校將創新考試形式，如東區語文科目增加朗讀、背誦和口語考試，水雲軒小學推出優秀學生自願申請免考等。

　　語數英今年仍統一考試

　　去年以來，各種關於考試改革的信息不斷出現。作為教育改革的排頭兵，中山小學的期末考試是否也有改革？

　　27日，中山市教育局和體育局相關負責人接受採訪時表示，中小學檢測仍與往年一樣，全市實行統一試卷考試。沙溪鎮教育事務指導中心副主任汪鋒稱，今年的考試與往年一樣，鎮區教辦按照市教體局的統一部署進行，暫時未聽說有改革或變化。

　　中山市東區雍景園小學、東區水雲軒小學、東區柏苑小學、西區翠景東方小學、石岐區西廠小學、黃圃鎮對甫小學、三鄉鎮白石環小學、火炬開發區中心小學等多所學校的負責人証實上述說法。他們稱，語文、數學、英語等主要科目全部統一考試，但音樂、美術、體育、科學等科目則由學校自主組織考核。從今年的檢測試卷來看，內容方面也沒有太大變化。無論是筆試成績，還是考核成績，均有在期末成績單中體現。

　　創新期末計分模式

　　雖然全市期末考試仍實行統一考試，但記者採訪發現，部分學校在期末計分或考試形式中進行了創新。

　　以東區為例，該區多數小學的語文檢測形式已不僅僅是傳統的筆試考試，額外增加了朗讀、背誦和口語交際等。其中，口語交際題目來自生活，多為時事或學生感興趣的話題。據該區教育事務指導中心相關負責人介紹，這一做法在兩年前就已推出，主要是為了提高學生的綜合素養。東區水雲軒小學校長黃志煊稱，傳統的筆試方式隻能檢測學生的寫作和書面表達能力，不能反映學生在聽說讀等方面的能力。增加上述內容，能綜合考量學生，檢驗學校的語文教學水平。

　　在創新考試內容的同時，有學校還創新了考試模式和計分形式。其中，石岐區西廠小學今年提出“誠信參考”目標。從第二場考試起，學生可以帶書包進考場。“以往我們嚴格參照中、高考的標准，學生隻能帶筆和必備文具進考場，現在我們改變形式，希望學生能自我監管，做到誠信。”該校校長李園萍稱，該校“活力教育”已推廣多年，允許帶書包參考既是“活力教育”的延續，也能檢測這一教育效果。

　　另據楊則鋒介紹，西區翠景東方小學在計分形式上進行了創新。“我們筆試考試佔總成績60%，平時表現佔40%。”他說，在現有的教育體制下，考試是相對公平的檢測形式，但又不能作為唯一形式。因此，學校將日常表現和考試成績結合起來，作為一學期的綜合成績。

　　南方日報記者 高薇

　　■亮點

　　家長若同意，學生可申請免考

　　水雲軒小學：

　　在所有學校實行筆試考試的同時，中山市水雲軒小學從2009年起便開創先河，推出了“免考”形式。該校2年級—6年級學習成績優秀、自主學習能力強的學生，在家長同意后，可自願申請不參加期末考試。今年全校共有212人申請免考，最終有135人通過申請，獲得免試資格。

　　據該校校長黃志煊介紹，“免試”舉措是一種教育手段，旨在調動孩子的自主學習能力和積極性，為品學兼優且自主學習能力強的人“減負”。“免試”形式隻適用於2年級—6年級學生，分語文、數學、英語三學科進行。學生要想獲得免試資格，既要平時的作業做得好，學習習慣和態度好，還要能在各級比賽中獲獎，或者在相關刊物上發表文章。

　　據了解，該校部分高年級的學生已經連續多次獲得免試資格，陳靜就是其中1名。她今年已是六年級，本學期數學科免試。她告訴記者，從3年級起，由於學習積極，平時成績優秀，她每年都有一兩門學科免試，她把獲得免試資格當作平時學習的動力。有個別學期沒有獲得免試榮譽，她就查找自己的不足，下一個學期就又獲得了免試。

　　“對學生而言，免試是一個榮譽，就像‘三好學生’一樣。”黃志煊說，“該做法推出以來，得到了家長和學生的一致好評，激發了不少后進學生的學習熱情。”他還透露，學生免試需要經過家長同意，之后才能申請參與，經老師考核通過才能最終確定是否能免試。

　　王青草

(來源:南方日報)