重慶：將中國夢宣傳教育融入市民生活

中國夢,承載著華夏兒女對美好生活的無限向往:國家富強、民族振興、人民幸福。

中國夢,是國家的夢、民族的夢,也是人民的夢。民族夢想與個人夢想從來都是相依共生,千千萬萬的個人夢想才能撐起寄托民族期盼的中國夢;而個人夢想也隻有融入中國夢才會更豐滿精彩。

今年4月起,重慶開展了包括“夢想課堂”、“夢想家園”、“夢想沙龍”、“夢想100”人生規劃大賽等項目在內的“做有夢想有追求的重慶人”主題教育實踐活動,就是希望通過“鼓勵全民參與、融入市民生活”這種方式,深入宣傳中國夢的精神實質,激勵人們把對美好生活的追求融入實現中國夢的偉大實踐,在推動“科學發展、富民興渝”中為實現中國夢貢獻力量。

“夢想100”自外而內引導人生規劃

“夢想沙龍”由內向外剖析個人夢想

今年暑假,來自雲陽的18歲貧困學生楊姣姣在志願者的陪伴下走上街頭賣報紙和飲料,獲得的收入,將成為她的大學學費。

“努力,夢想就能照進現實。”7月13日,觀音橋步行街,楊姣姣懷抱一摞報紙,擦著額上的汗水說:“我的夢想,是創辦一所英語培訓學校。”

包括楊姣姣在內的全市28名貧困學子參與了“夢想100”人生規劃大賽。他們圍繞“建黨100年、建國100年、自我實現人生100年”三個主旨,描述自己的學業規劃、事業規劃和生活規劃,並在綠葉義工的幫助下勤工儉學,賺取部分學費。

活動工作人員表示,舉辦“夢想100”人生規劃大賽,就是為了激勵人們把對美好生活的追求融入實現中國夢的偉大實踐當中,引導包括貧困學子在內的所有重慶人,認真思考自己的人生規劃,制定合理的短期和長期目標。

今后,“夢想100”人生規劃大賽還將通過組織城市家庭規劃、農家發展規劃等活動,以家庭為單位,引導子女圍繞“我要學什麼”、父母圍繞“我能干什麼”,老人圍繞“我還能多做點什麼”,全家圍繞“我們的幸福是什麼”等主題制定規劃,促使普通群眾把“自己的人生百年”與國家、社會的發展進步聯系得更為緊密。

如果說“夢想100”的啟動是自外而內引導人們規劃人生,那麼,“夢想沙龍”的開辦則引導大家在關注自我、剖析自我之中,由內向外探尋“我的夢想是什麼”。

目前,“夢想沙龍”已圍繞創業、文化、子女、“70后”等多個主題開辦多期,數百市民參與其中。

不少人在參加完“夢想沙龍”后感慨,過去難以啟齒的感謝、關懷之語,能夠在“夢想沙龍”柔軟的氛圍中自然說出,不僅彌補了過去的遺憾,也讓未來有了充滿善意的開端;還有人在認真回憶過去之后,理清了思路,堅定了追夢的方向。

夢想社區課堂“走”到市民身邊

夢想公開課堂吸引市民主動前往

做有夢想有追求的重慶人,需要引導,也需要教育。

“夢想課堂”的適時開展,將中國夢的宣傳教育納入了城鄉社區教育和終身教育當中。“夢想課堂”採取社區課堂、公開課堂和流動課堂等形式,開設以講人生理想、講處事道理、講科學真理、講社會心理為主要內容的市民教育課程。

5月28日,“夢想流動課堂”在江津區嘉平鎮中心小學首次開講,月沱小學和嘉平鎮中心小學近千名“山裡娃”,親眼見到了3D打印機、來自非洲的動物標本、智能機器人等新奇物品。

一位老師告訴記者,僅憑他們在課堂上講述的夢想,很難讓孩子們有切身體會,“夢想流動課堂”展示具體的實物,開闊了孩子們的眼界,在孩子們的心中播下夢想的種子。

而后,夢想社區課堂、夢想公開課堂接連開講。

夢想社區課堂按照社區主要居住人群的不同,劃分為幫助青年進行職業規劃的青年社區課程,針對家庭講解生活規劃、投資理財的成長型社區課程,培養老人維權意識並增進養生知識的老年社區課程,幫助新遷入家庭更好融入的遷移型社區課程等4類。