理綜難度降“陷阱”不少
考完理綜,很多同學認為不難。在人大附中考點外,一位考生告訴記者:“理綜的題型都見過,感覺比數學容易。”八一中學一位學生說,模擬考試時,理綜經常答不完,高考則還有10分鐘檢查時間。
學而思高考研究中心高考研究辦公室老師梁瀟分析,今年理綜難度降了,但區分度應該不錯,因為很多試題都有“陷阱”。例如一道物理選擇題考查多光子的光電效應,而高中教的都是單光子光電效應,如果隻注重做題,不注重對於產生原因的了解,考生大多會直接套公式,導致誤入陷阱。還有一個大題分別考查電流的微觀定義、洛倫茲力與安培力的關系以及氣體壓強,著重考查學生對微觀離子流的理解,這在全國各地的試卷中都比較罕見,學生如果不關心物理概念是怎麼來的,做再多的題,也不一定會做這個題。據梁瀟預計,今年物理的全市平均分將會提高。
此外,據高三教師分析,今年生物題、化學題的難度也降低了,側重考查考生基礎知識及實驗分析能力,在細節上體現區分度。據預測,物理、化學的平均分將會比去年有所上升。
英語作文全是看圖說話
今年英語作文和往年一樣,包括一篇情景作文和一篇開放作文,兩篇作文全是看圖說話。情景作文給出4幅小圖,講述李華的爸爸出差后,他照顧生病的媽媽,最后得到父母夸獎,讓考生以第一人稱寫一篇周記。
開放作文給出一幅“垂釣者”的漫畫,一個人孤島上釣魚,釣上來一條小魚,但他腦海裡想著大魚。讓考生和朋友討論對這幅圖的理解。考生們認為好寫,他們提煉的主題也多種多樣,比如理想與現實的差距、知足常樂、失敗是成功之母等。
學而思高考研究中心英語研究員劉晅認為,情景作文第二幅圖和第三幅圖的可用信息不多,給學生設置了“陷阱”,需要考生合理擴充才能保証文章的完整和結構。開放作文則要求考生與朋友討論“孤島釣魚”,這意味著,行文格式上,考生要做一定調整。
昨天下午17時,英語結束考試的鈴聲響起,走出校門的考生們腳步輕鬆,“終於考完了!”考生們歡呼著,家長們紛紛拿出手機、相機,記錄著孩子的人生大考。最后一科考試,不少考生都不再穿統一的校服,紛紛換上自己喜歡的衣服,隻等考完后,與同學聚會、看電影。(任敏 賈曉燕)
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