赵霞
“知识透支”指的是一个人知识的“输入”赶不上“输出”，出现知识“赤字”现象。时下存在“知识透支”问题的领导干部不在少数，表现为推进工作难以有新思路，解决问题难以有新办法，写文章、作报告难以有新创意，一味的“啃老本”，有“黔驴技穷”、“江郎才尽”的知识告罄之感。
知识源于学习，智慧源于读书。一些领导干部之所以出现“知识透支”问题，就是因为学习没有跟得上，忘却了“学者非必为仕，而仕者必如学”的古训。在进入“仕途”之后追求享乐、热衷应酬，不勤学习、不好读书；亦或是浅尝辄止、不求甚解，学而不思、知行脱节，结果频现“书到用时方恨少”。“知识透支”的干部不仅跟不上时代发展的节奏，甚至在“能上能下”的干部竞争机制面前有“被淘汰”的危险。
如今是知识经济的时代，知识就是力量、知识就是财富。与以往的时代相比，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物、新问题层出不穷。我们即使拿出“头悬梁、锥刺股”的学习劲头尚且不够，更何况是安于现状、不思进取。这就好比人才学中的“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块“高效蓄电池”，进行不间断地、持续地充电，才能不间断地、持续地释放能量。这就要求我们的领导干部必须加强学习的紧迫感，自觉学习科学文化知识，加快知识更新、优化知识结构，不断拓宽自己的眼界，增加知识储备，增强办事能力，唯此才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服“知识透支”、“本领恐慌”的问题。
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。重视学习、善于学习，不仅是领导干部健康成长、提高素质的重要途径，也是我党的优良传统和政治优势，是我党保持和发展先进性、始终走在前列的重要保证。当前面对深化改革这场“攻坚战”，面对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”，领导干部必须深刻认识到学习的重要性，来一场“学习革命”，自觉地把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种价值追求。通过不断学习，建好自己的“知识银行”，净化自己的灵魂、陶冶自己的情操。
“求才之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”知识学习就是领导干部为官从政的固本之举、浚源之策。要始终谨记“学习永远在路上”，树立“活到老，学到老”终身学习的理念。要远离声色犬马，潜心徜徉书海；要少一点酒酣耳热，多一点伏案而思。要用只争朝夕的紧迫感，以舍我其谁的责任感，当一个“知识型”干部、“学者型”干部，并努力把知识转化为改造世界、建设国家、服务人民的现实力量。
