盲人医疗按摩人员考试实施3年来，海南全省仅有7人通过考试。参加考试的盲人九成参考理论考试不过关，主要原因是绝大多数盲人并没有学过盲文。（相关报道见本报5月14日A08版）
仅有7人通过考试，高达九成的应试者理论考试不过关，无论怎么说都是一种尴尬。而绝大多数盲人没有学过盲文，更凸显了我省盲人教育的落后。盲人教育落后，有历史原因，但同时，我们也要反思，是不是也有工作没有做到位呢？报道显示，全省仅一个盲人教育点，只有不超过50名盲学生正在接受基础教育，大量的盲适龄儿童无法及时接受基础教育。盲适龄儿童接受教育的情况尚且如此严峻，那成年盲人接受过教育的，可想而知就更少了。
我们知道，盲人虽然视觉能力很低，但是听觉、触觉等其它感觉能力通常比较突出。不少盲人天资聪明，而且记忆力惊人。如果能接受相应教育，学习科学文化知识和职业技能，就更容易挖掘潜能，培养特长，以便今后能够从事调琴师、按摩师、特教老师和电台主持等各种职业，在减轻家庭和社会负担的同时，实现自身价值，为社会作出贡献。
而现实是，我省盲人接受教育存在着这样或那样的困难，绝大多数盲人没有一点文化基础，发展潜能、实现自我对盲人来说就显得更加困难。
当前，我们需要反思，社会为盲人做的是不是还太少，有没有设身处地为盲人考虑？比如，盲人教育的经费投入够不够，对待盲人各种政策的宣传深不深入，盲人的各种需求能不能得到相应满足，我们关爱盲人的着力点有没有找准……
笔者认为，当前普及盲文，提升盲人文化水平应该是盲人工作的重点。卫生、民政、教育等部门应携起手来，加大普查力度，通过村卫生室和社区卫生服务中心等基层医疗组织，通过村民小组、社区和单位，尽可能全面地掌握盲人群体基本信息。增加盲人教育机构，保障盲适龄儿童的受教育权利，提高成年盲人培训的覆盖范围。踏踏实实做好这些工作，或许比满大街立盲文公交站牌更加紧迫。
盲人是困难群体，需要社会给予更多关爱。我们应提升服务意识，真正为盲人着想，关爱盲人，照顾盲人，从普及盲文开始，为盲人“扫盲”，让盲人获得更多的尊严与幸福。
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