領導干部要自覺涵養容人雅量

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話中指出，要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，廣開進賢之路，把黨內和黨外、國內和國外等各方面優秀人才吸引過來、凝聚起來，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。尊重知識、尊重人才的一個很重要的方面，就是領導干部要有寬闊的胸襟，有容才的雅量。

“功以才成、業由才廣。”人才是推動發展的第一資源，是黨和人民事業興旺發達的寶貴財富。領導干部對人才的態度和評價，關乎廣大人才干事創業的狀態，關乎經濟社會發展大局。應該說，大多數領導干部都具有愛才、護才的積極態度，懷有較為寬闊的胸襟。但是也要看到，有些領導干部從個人主觀意願出發，對人才求全責備，認為有個性就是恃才放曠，敢直言就是目中無人﹔有些領導干部急功近利，對人才價值的評價有失公允，認為“給條件就要馬上出成果”“給待遇必須迅速樹品牌”……所有這些，都是缺乏容才雅量的表現。包容力是現代領導者重要的心理品質和領導藝術，要真正實現“聚天下英才而用之”，領導干部必須自覺修煉和涵養容才之量。

要集聚“容長”的內在能量。“寸有所長，尺有所短。”領導干部也不可能是全才，面對自己所用的人才在很多方面比自己突出，某些領域的見識、能力和威望甚至超過了自己，特別是雙方意見不一致而事實証明自己錯了的時候，是妒忌打擊還是點贊笑納，考量的正是領導干部的胸襟和遠見。劉邦對張良、蕭何、韓信三人評價的那段話，相信已是家喻戶曉，他用了三個“吾不如”，表達了對三位人才的贊賞。劉邦這種容人所長、用人所長的風格與智慧，集聚了各種不同類型的優秀人才，成就了統一大業。“海納百川，有容乃大。”如今的領導干部，更應該虛懷若谷、以誠聚賢，多一些“蕭何月下追韓信”“徐庶走馬薦諸葛”的大局觀念與長遠眼光，對各種人才兼容並包，兼收並蓄，為我所用。

要撐起“容短”的寬闊肚量。金無足赤，人無完人。再優秀的人，都存在自身的不足與短板。容人之短，這裡說的“容”並不是縱容、袒護的意思，而是容忍、寬容之意。所謂“大人不記小人過，宰相肚子能撐船”，領導干部就要從全局出發，在維護原則的前提下對人才的短處有所包容，切莫以“小肚雞腸”對人才的細小不足耿耿於懷、斤斤計較，須知“以人小惡，忘人大美”必然導致“失天下之士”。更何況，優點和缺點是相對的，一個人的缺點往往是優點的延續，優點常常是缺點的轉化。比如，“沉默寡言、不苟言笑”對接待聯系工作崗位是缺點，但對研究和保密工作卻是優點。著名數學家陳景潤性格內向、不善言辭、獨來獨往，被別人認為是一個“怪人”，但是華羅庚獨具慧眼，力排眾議舉薦他，同時，恰恰正是這些“缺點”，他才能安於寂寞、心無旁騖，摘下“哥德巴赫猜想”這顆數學皇冠上的璀璨明珠。

要充盈“容異”的恢宏氣量。世上沒有兩片完全相同的樹葉，同樣，世上也沒有兩個完全相同的人。每個人在成長過程中逐漸形成自己獨有的閱歷、專長、性格、價值觀念和思維方式等，特別是在前沿領域學習成長的各類人才，一般都比較有個性，特別是想法、看法甚至做法往往標新立異，在普通人看來不免顯得“另類”。二戰時期美國著名軍事家麥克阿瑟，資格老，威信高，聽不得不同意見，但是，他的參謀艾森豪威爾經常提意見甚至頂撞他。麥克阿瑟老婆建議把他撤職，麥克阿瑟則說：人才難用有作用，奴才好用沒有用。領導干部一定要有寬闊的心胸和度量，對人才要常接觸、多包容、勤關懷，尊重個性、支持創新。不要把率直敢言甚至當面頂撞自己的人才看作是“對著干”的打擊對象﹔不要對不善於處理人際關系的人才貼上“不合群”的標簽﹔不要對勇於挑戰、敢於探索的人才下“不穩重”“不安分”的負面評價，而是要把有個性的人才看成是難得的財富，倍加珍惜，因為能容才有福，大度量就有大福氣。

要積澱“容錯”的厚實分量。“人非聖賢，孰能無過？”特別是從事革新性、首創性工作的各類的人才，更容易面臨犯錯的時候。對人才偶爾出現的失誤乃至錯誤，作為領導干部，如果“一棍子打死”令其“永不翻身”，不僅寒了人才的心，也誤了黨的事業。須知道，事業發展和人才成長絕非一帆風順，要允許人才在成長的過程中交必要的“學費”，既要鼓勵他們贏取成功，也要寬容他們的失敗，還要幫助他們盡快走出失敗的陰霾，這才是黨管人才的應有擔當和現實分量。而且，即使沒有犯錯，人才的能力和作用也有“潛伏期”甚至“瓶頸期”，如同世間萬物的發展變化有其特定的規律一樣，人才才能的顯露與價值的創造需要一個過程，這就要求各級領導在人才開發上堅持辯証、發展的眼光，既要看顯績，又要看潛力﹔既要委以重任，又要予以信任﹔既要壓擔子，又要卸包袱，不急於下結論，不忙於出成果，最大限度地釋放人才的價值與能量。

“為人上者，最怕器局小，見識俗。”在對待人才方面，器局小，則難容才﹔見識俗，則難聚賢。作為主政一方的各級領導干部，一定要自覺涵養容才雅量，圍繞中心大局，著眼事業發展，以宏大的格局凝聚人才，以人才的發展贏得未來。