當前，按照中央部署，第一批參加教育實踐活動的單位即將結束。在活動臨近“交卷”之時，就應謹記劉雲山同志“善始善終、善作善成”的告誡，謹防懈怠心理和鬆勁心態，滿足於現有成績，急於“提前交卷”。
眼下教育實踐活動已經進入攻堅階段，有的單位認為問題找到了，整改也差不多了，就把前段整治的公款送禮、多佔辦公用房等突出問題，急於“收尾”﹔有的把活動當成“短期行為”，認為風頭過了，對“四風”問題不用繼續整治了﹔有的單位隨著活動到后期，越來越“疲沓”，“走一步看一步”，凡此種種，不僅難以鞏固前段活動的成果，更讓活動的整體成效大打折扣。
要真正掃除“四風”，讓活動出成效，就應要求整個活動始終堅持嚴的標准、嚴的紀律，做到力度不減、標准不降。在活動后期，要對前段環節來一次“回頭看”，找准漏洞，打好補丁，按照劉雲山同志“准、狠、韌”要求，緊緊扭住群眾反映強烈的“難題”不放，持之以恆搞好突破，不鬆勁地加以研究，爭取在群眾關心的問題上有實際回應。要注重制度建設，同步建立與之配套的、監督該項制度有效執行的具體規定，確保制度執行到位，真正把從嚴要求落實到活動的各個方面。
要真正讓教育實踐活動一鼓作氣、一抓到底，堅決防止“提前交卷”、虎頭蛇尾現象。各級領導干部要有不做則已、作則必成的信心，靠前指揮、深入指導，帶頭整改落實﹔要敢說敢干、動真碰硬，對於那些“硬骨頭”要敢於出重拳。各級督導組要從嚴督導、嚴格把關，對整改落實不到位、群眾不滿意的要進行“補課”、“返工”，對於那些應付了事，該重搞的重搞，決不能草草收場，確保活動取得扎實成效。
