“謝師宴”的興起與消退，應該由社會自主選擇，隨著時代發展、社會思想進步而有所變化——
隨著高考、中考結束和各學段招生工作臨近，社會上“謝師宴”、“升學宴”等宴請活動開始“抬頭”。日前，貴州省雷山縣教育局發出《關於嚴禁參與“謝師宴”等宴請活動的通知》，禁止教師參加各種形式的“謝師宴”、“升學宴”活動。（7月1日《貴陽晚報》）
“謝師宴”源自於尊師重教的歷史傳統，由感謝老師的教育之恩出發，從精神交流轉變為物質拜謝，實則也符合社會發展的物質化進程，並已具備一定的民間習俗特征。而由教育局出面頒發禁令，單憑一紙通知就想杜絕“謝師宴”，不僅執行力受到質疑，恐怕也很難達到效果。
應該說，“謝師宴”乃是家長和學生自發行為，並非他人強迫消費，且屬於私人宴請，跟官商之間的利益往來還是有本質區別的，不必一概禁止。但是，由於社會存在攀比心理，加之近年來浮華之風漸盛，“謝師宴”也由簡單小聚慢慢變成了豪華盛宴，花費也越來越大，許多家庭難以承受，亦成為被公眾詬責的焦點話題。
可見，“謝師宴”本身是一個社會問題，屬於社會發展過程中的小插曲，雖具有一定的普遍性，卻並非最重要的東西，影響范圍也很有限，主要還是因商家的刻意宣傳推銷而出名。“謝師宴”的興起與消退，應該由社會自主選擇，隨著時代發展、社會思想進步而有所變化。而由官方下禁令的做法，實則是直接否定“謝師宴”的存在意義，等於是向民俗宣戰，成敗實在難以預料。
而且，教育部門發通告禁止“謝師宴”並非孤例，往年其它地方也有過類似行動，但收效甚微。“謝師宴”屬於私人宴請，難以掌握到確鑿証據，最終禁令因無法處罰而淪為空文。而教育部門干涉私人宴請，實則也是多此一舉，“謝師宴”是發生在畢業、升學考試之后的行為，此時師生之間已無利益關系，不能以腐敗論處，又何必去禁止呢？
教師只是一種職業，傳道授業解惑乃是其本職工作，不必過於神聖化，反而需要為其祛魅，鼓勵學生培養獨立思想的意識，不能過度膜拜教師的光環。教師也是俗人一個，需要賺錢養家糊口，有社會交際應酬的需求，不可能生活在象牙塔裡。而在批責或禁止“謝師宴”的時候，不妨也站在教師的立場上思考下，相比官員的權力腐敗、公款消費行為，“謝師宴”有那麼遭人恨嗎？教育部門與其搞華而不實的“謝師宴”禁令，倒不如將精力放在懲治教育腐敗上，才是真正的正途。
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