改進工作作風、密切聯系群眾，是對各級領導干部提出的長期要求，轉作風涵蓋很多方面，竊以為在適當的情況下少用點 “要”字也是轉作風。
言為心之聲，行為心之跡。時下，少數領導干部之所以好用“要”字，絕非偶然為之，有其根深蒂固的認知原因，它是其“官”念、“權”欲的一種折射，從某種角度去審視，就是其世界觀、方法論的真實反映。
居高臨下，表達著特殊的身份訴求。對部下講話時,不是談“希望”就是提“要求”,而且有些講話既不擺事實，又不講道理，張口“必須”，閉口“一定要”，套話連篇。撰文沒有多少說服力，更沒有什麼感染力，被謂“官腔”。凡此種種，皆因陷入居高臨下的認知誤區，自覺不自覺地表達著特殊的身份訴求。言行舉止習慣於以“官”自居，生怕別人漠視自己的分量，更怕別人怠慢了自己。
毛澤東在審批 《中共中央關於1959年國民經濟計劃的決議（草稿）》時，看到文內有“毛澤東同志很久以來就教導我們”、“毛澤東同志又指示我們”這樣的話，他分別將其中的 “教導”、“指示”改為“告訴”，並在首頁鄭重地批寫:“注意:教導、指示這類字句，用於個人很不好，缺乏民主氣氛，使人看了不順眼，以后不可再用。 ”顯而易見，文中的“教導”、“指示”與今日的“要”，何其相似。今日再讀這段批語，字字珠璣，針砭時弊，是對當下講話、撰文偏愛“要”字的同志最有針對性的忠告，最具說服力的糾正。
古希臘一座神廟大門上，寫著這樣一句箴言:“認識你自己”，希臘人把它奉為最高智慧的象征。古人先賢告誡我們，人貴有自知之明，對於領導干部而言，由於身處地位、環境不同，往往更容易迷失自我，忘乎所以。貫徹落實“八項規定”，改進工作作風，密切同人民群眾的血肉聯系，也必須有“認識你自己”的智慧，而時時、事事將“要”字用得恰到好處。
當然，凡事不能一概而論，用不用“要”字需視情況而定，隻要講的內容分析透徹，寫的文章扎實管用，用“要”也未嘗不可。對於那些作決策、抓落實的領導干部，“要”字更有其特殊的指令性與執行力。這裡的“要”字，是嚴肅的，是必須的，與“官念”和作風無關。
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