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學習時報:長篇大論是因錯位

戴菁
2013年01月14日08:49   來源:學習時報
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近一段時間,中央領導頻頻要求開會匯報工作時“不准念稿”,倡導改進會風文風,堅持開短會,講短話,從而騰出更多的時間來研究具體問題。

這股扑面而來的清新之風得到了社會輿論的贊賞,同時也折射出長久以來人們對於長篇大論式官方語言的反感。人們反感的,是長篇大論背后的官話套話、毫無新意,脫離實際、目中無人,甚至居高臨下、頤指氣使。

長篇大論為什麼能夠在官場某些場合盛行?原因之一是因為一些領導干部在身份認識上發生了“錯位”,總想顯示自己有多高的理論水平,喜歡把自己打扮成理論家,開會說話侃侃而談、不知休止,發表文章洋洋洒洒、高談闊論,而且隻要一談問題一定要上升到理論及世界觀、方法論的高度。而認識之所以會“錯位”,則是因為他們將精力過度集中在自我形象上,關注人們對自己的評價,力圖給人們像個“大領導”的感覺。這樣的“錯位”認識,甚至使他們忽略了自己的本職工作,對於群眾關切的問題、工作中存在的問題無暇關心,更談不上拿出解決問題的具體措施,在各種場合用“長篇大論”來表現自己,顯示自己的水平。

干部群眾真的欣賞和佩服這樣的“水平”嗎?不可能,甚至可以說絕對不可能。干部群眾關注的是能否真正帶領他們解決實際問題,因為隻有直接了當地、明確地糾正這種錯位,“轉作風、改文風”、“密切聯系群眾”才不會流於形式,“科學發展”才不會成為空洞的口號,中華民族偉大復興的中國夢才能真正實現。

(責編:方蕊娟、謝磊)


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