党员需要这样的仪式感

正是通过这种仪式的体验和教育，党员干部的思想得到了升华。当前，我们学习贯彻党的十九大精神、开展“两学一做”学习教育，就是要做到理论与实践良好对接，不能让仪式感缺席。

党的十九大胜利闭幕后，人心振奋。如何学习宣传贯彻好党的十九大精神，搞好“两学一做”学习教育，成为基层党组织的首要任务。

我所在的调兵山市城建局下属有多家单位，有的还地处偏远。但是大家克服种种困难，不能集中学习，就分片学习，派优秀宣讲员对党的十九大报告和“两学一做”学习教育进行认真解读，现场解疑答难，大家学习积极性都很高，也取得了很好的成效。

在这些工作有声有色进行过程中，也出现了个别不同的声音。比如在学习过程中，局党委组织全体党员重温入党誓词，到革命圣地瞻仰，到烈士陵园扫墓，到军烈属家中慰问……个别同志则认为搞这些仪式不实在，觉得没有必要，不如下工地、出现场干点活更实际。综合大家的意见后，局党委认为必要的仪式是学习教育的重要载体，必须坚持。

“两学一做”学习教育开展以来，局党委多次组织党员干部重温入党誓词，到九·一八历史博物馆和革命烈士陵园等红色教育基地参观、祭扫，接受革命教育。组织党员干部带着生活用品到军烈属、五保户和对口帮扶的困难户家中走访。党员干部坐在贫困户的炕头上，与群众拉家常，问他们屋子暖不暖，生活上有什么需要，还对一些寒冷透风需要维修的房子进行了维修，做了外保温。

在一次党员座谈会上，大家就局里开展的这些活动进行了认真讨论，畅所欲言中谈了自己的感受。有的同志说，坐下来细细想一想，才能真正体会仪式感的重要，领悟其中的深刻意义。仪式看上去似乎是不如干点现场的工作实在，可是通过这些仪式，大家却有了一个共同的体会，干工作与干工作并不一样，在去这些教育基地观摩学习前，觉得干工作就是为了挣工资，可是通过这些仪式的启迪，思想得到升华，觉得这是在为党干工作，为人民群众做事儿，而不是当一天和尚撞一天钟，单纯为了拿到那些工资。在这种思想引导下，干工作的时候，心里有了使命感，有了神圣感，觉得更有力气，更有积极性、更快乐。重温入党誓词时，一些老同志当场落泪，这也使年轻的党员受到很大教育和鼓舞，进一步端正了人生观。当看到那些先烈庄严的雕塑，黑白照片中艰苦卓绝的战斗场景再现，听着动情的讲解，现场的每一个人都心潮澎湃。革命先烈为了党和人民的事业，不惜个人牺牲的事迹，让大家深受感动和震撼，许多人的发言都是眼含热泪的真情讲述。大家都觉得革命先辈为了我们今天的幸福，作出了巨大牺牲，新时代的我们更应该继承先烈的遗志，为这个伟大的时代作出自己应有的贡献。大家都说，相对革命先烈的付出，我们做得太少了。同他们相比，我们为人民群众吃这点苦、受这点累，真的算不了什么。以前去军烈属家里慰问，内心并没多么重视，如今却发自内心地想关心他们，想带给他们更多的温暖。因此内心的情感表达更真实、更主动、更真诚了。大家纷纷表示，有党的十九大报告作精神指引，有这些仪式的辅助熏陶，多大的困难都是“纸老虎”。

我认为，正是通过这种仪式的体验和教育，党员干部的思想得到了升华。当前，我们学习贯彻党的十九大精神、开展“两学一做”学习教育，就是要做到理论与实践良好对接，不能让仪式感缺席。没有正确思想做指引，工作就是盲人摸象，缺乏大局观。正确适度的仪式感使内心对党的忠诚热爱更形象化、立体化。仪式感也会使内心庄严、思想升华，对党和人民的恩情更加浓厚，内心的使命感得到加强。所以，仪式感的作用不可小觑。

（作者单位：铁岭调兵山市城建局）

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