王小磊：理论学习切忌“摆拍”

学习贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。在座座军营里，从“掌上十九大”微课堂到“逐梦集结号”APP，从原创歌曲到自制动漫，推陈出新的学习形式可谓层出不穷。这固然是激发官兵学习兴趣的途径，但有必要提个醒：学习必须“实”字当头，切不可为了热闹、好看而“摆拍”。

学习十九大报告，学习马克思主义中国化最新理论成果，是对官兵的思想武装。既然是“武装”，就应当拿出打仗的劲头，带着信念学、带着使命学，力求形成系统认识、明晰前进方向、发挥长效作用，真正将所学所悟转化为强军动力。反之，依靠虚假的“武装”，是不可能打赢真正的战争的。

学之不实，与不学同。然而在个别单位，理论学习搞“摆拍”的现象仍然存在。有的搞“走过场”“一阵风”，学习只为应景，看似声势浩大，实则雨过地皮湿、雁过不留声；有的搞“标签化”“口号化”，脱离实际地喊些“高大上”的口号，只武装嘴巴不指导实践；有的热衷于“声光电”，只关注吸引多少“眼球”，不关注解决多少思想问题，出现浅表化、碎片化倾向；还有的把“原原本本”当成“照抄本本”，看上去费心费力，实则没入脑入心。

军队是战斗队，容不得花架子、假把式。上述种种表现，说到底是形式主义在作祟，折射出的是功利思想和浮躁情绪，反映的是投机取巧和不负责任。实际上，一切学习的形式，必须服务于内容这个根本。十九大报告的内容丰富而精深，不是一天两天就能学懂的，不是搞大场面、大呼隆就能弄通的。“敲锣打鼓，搞得热热闹闹”并不难，但离开了内容这个“根”，方法再活，也难以存活。

迈进新时代，全党全军需要来一个“大学习”。对每名官兵而言，个人的理论素养，并不会随着年龄增长、职级提升而自然提高。倘若缺乏学习理论的危机感和忧患意识，热衷于搞“撸起袖子搞摆拍”式的学习，一旦遭遇棘手的矛盾问题、困难挑战，就可能陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，更遑论跟上节拍、勇担重任。

马克思曾谈到，自己喜欢做的事是“啃书本”，正因为如此，“他的头脑就像一艘生火待发的军舰，只要一接到命令，就能够立即驶向任何思想的海洋”。理论学习，归根到底是一个日积月累、历久弥深的过程，需要脚踏实地、深学细研，需要沉心静气、久久为功。我们应当把学习理论当作“掘井”，只要心无旁骛、倾力深挖，自有清泉涌出之日。

（作者单位：国防大学政治学院）