12日，平潭岚华中学高二学生的部分家长向本报反映，称学校要求其孩子订制4套校服，夏冬各两套，可孩子在读高一时已经购买了4套。
“订校服很正常，统一着装便于学校管理，可以增强学生的集体荣誉感。但两年订制8套校服，实在让人不解！” 采访中，家长陈女士向记者抱怨，因孩子平常不爱穿校服，高一时订制的4套校服还有两套没有拆封。
“躺在衣柜里的崭新校服怎么办？”
校服订制通知引起家长的不解，也引起学生的不满。一位网名为“一直在找一个人”的该校高二学生在微博上爆料：“高一时已经做了4套，高二了，说要和高一年级一致，又要做4套，学校你是要闹哪样？”
记者假借学生家长的身份与岚华中学取得联系。工作人员告诉记者，订校服是校领导的决定，不仅学生要订校服，老师也要订制服。“校服由外面的工厂批量生产，和学校无关。”她说。
当记者以家中的校服依然崭新为由，询问校方是否可以不订，该校办公室负责人马上回答：“不订不行，今后学生必须穿这款校服才能进校门。”该负责人说： “原因有三，其一，夏天要来了，很多学生的短袖校服不是丢了就是破了，必须得换；其二，学校校服重新设计，高一年级换成新款校服，高二要跟高一统一；其三，此次校服和平潭其他学校的校服区分度高。”
“换校服，学校管理是方便了，家长的经济负担却加重了，那些躺在衣柜里的崭新校服怎么办？要统一样式，为什么不能只订两套？要是到了高三，学校再设计新校服，岂非又要4套？”一位家长连续发问。
采访中，一位家长还向记者反映，校服的质量让人不放心，有些校服刚拿回来拉链就坏了，只能拿去换；价格也不便宜，之前有一套冬季校服原价380元，后因家长提意见降为200元。
教育部门对校服征订已有规定
关于校服征订，我省教育部门早有规定。2012年11月，省教育厅下发《关于进一步规范我省中小学生统一着装管理工作的通知》。通知规定我省实施中小学生统一着装的范围为属于城市范围的中小学校。基本原则是：学校自主、家长自愿、统一招标、规范管理。
通知指出：各地着装管理部门要以人为本，制定符合当地实际的学生统一着装穿着规范，优选学生统一着装款式，科学合理地确定学生统一着装的品种和数量，最大限度地减免贫困学生的统一着装费用。
平潭县教育局办公室相关负责人告诉记者，根据家长反映，他们已与校方取得联系。由于省教育厅的通知主要针对公办学校，岚华中学是私立学校，对其校服订制等问题，教育部门不宜使用行政手段。
采访中，记者了解到，今年初以来，已有几起校服过度订制现象被曝光纠正：
1月，某附属小学学生家长反映，学校给每名学生发了一款薄薄的校服，每套300多元，说是冬装却不能御寒；冬天，女生要穿短裙，且即将毕业的六年级学生也被要求购买。
3月，某中心小学爆出已有7套校服的三年级学生还要订制2套校服。学校的校服琳琅满目，冬服、夏服、春秋服、毛背心、小短裤应有尽有。学校的解释是由于更换了校徽、校标。
3月，某中学要求学生订制新校服，即将要中考的初三学生不愿订制，最终，该校取消了初三学生订制校服的计划。
落实规定要更具体更严格
针对校服过度征订现象，一些专业人士提出自己的看法。
福建亚太天正律师事务所的邱桂福律师认为，目前，关于能否征订校服、如何征订校服，除教育部门规定外，并无相关法律法规予以规范。学校若利用其优势地位，以行政方式强迫学生及其家长高价购买其订制的商品，便违反了平等、自愿、诚信的民事活动原则。一些家长怕孩子因不订校服受到不公平对待，只能忍气吞声。
邱桂福说，学校对订制校服如此上心，不排除有借此牟利的可能。对于校服品种和数量，教育部门应提出更详细的规定。在目前教育部门的规定中，只提出要科学合理地确定学生统一着装的品种和数量，而所谓的“科学合理”并无标准，这导致不少学校打着家长自愿或程序合规的旗号大肆征订校服。
福建师范大学教育学院教育系主任张荣伟教授则认为，校服过度征订首先是资源的极大浪费，如果一个人浪费两三套，全省的中小学生加起来就是一个惊人的数字；其次，校服如过度征订，不排除学校利用校方资源寻租，导致教育腐败的可能；再次，一些校方过度征订校服的行为，易造成学生的逆反心理，加深对校方及学校规章制度的抵触心理，对处于青春期的中小学生造成极为不利的心理影响。
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