習近平總書記在中共中央黨校建校80周年慶祝大會上發表的“在全黨大興學習之風，依靠學習和實踐走向未來”重要講話催人奮進、鼓舞人心。作為一名大學生村官，必須以習總書記的講話精神為指導，爭做“善學習、重實踐、勇創新”型村官，切實成為新農村建設的骨干力量。

善學習，克服自己本領恐慌。習總書記在講話中指出：“隻有加強學習，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。”大學生村官要想練就一身真本領，必須要善於學習。一是把握正確的學習方向。要以馬克思主義理論為指引，明確正確的學習方向，分清精華與糟粕，避免陷入盲目狀態甚至誤入歧途。二是做好理論與實際的結合文章。按照干什麼學什麼、缺什麼補什麼的原則，把精力著重放在農村新政策理論的學習上，努力使自己成為科學處理村情事務的行家裡手。三是樹立終身學習的牢固理念。把學習作為一種責任、一種追求、一種品格、一種境界、一種習慣，為當好村官獲取充足的知識儲備。

重實踐，躬身為民搞好服務。習總書記在講話中強調：“學習的目的全在於運用。”大學生村官要注重理論與實踐相結合，協助村“兩委”做好為村民服務的各項工作。一是多接地氣。要主動深入村民家中、田間地頭，在與群眾的交往中掌握村情民意、了解群眾訴求。二是注重實際。要把群眾的事當自己的事，扎扎實實地幫助村民做好每件實事，讓村民得到實實在在的實惠。三是提高效率。對群眾的合理訴求，能當場答復或解決的問題，當場及時辦理﹔不能當場答復或解決的問題，要給群眾解釋清楚，逐步辦理。對自身難以解決的問題，應及時向村“兩委”反映，妥善處理，切實提高辦事效率、贏得群眾信任。

勇創新，帶領群眾致富奔康。在習總書記不到5000字的講話中，“創新”一詞被提及4次。大學生村官要具備創新意識，協助村“兩委”帶領群眾致富奔康。一是找准創新點。應從提高農業種植方式的合理性、農產品自身的科技含量、銷售途徑的多樣化等方面入手，找准本村群眾致富奔康的有效途徑。二是進行深探討。利用自身文化程度高、時代觀念新、校友同學多、信息來源廣的優勢，聘請有關專家幫助群眾理好發展思路、選准主攻方向，並開展科學種植、科學養殖等方面的科技培訓，帶領群眾依靠科技致富奔康。三是總結好經驗。注重將經驗做法進行有效提煉，既能為下一步再創新奠定基礎，又能通過與其他村官的經驗交流，實現共同發展。