述職演講、雙重考評、分級幫扶、分類獎勵——近年來，四川峨邊彝族自治縣建立“一述雙評三幫四獎”考評機制，確保大學生村官成長有關愛、發展有引導、干好有獎勵，有效激發了他們的干事創業熱情。

每年年底，全縣在崗大學生村官集中述職演講，用不少於3分鐘的時間講述一年工作生活所思所感。鄉鎮黨委組織大學生村官所在村村民代表、黨員、村組干部對其工作情況進行民主測評，聽取口頭評價、查閱工作日志，全面了解大學生村官履職情況。再由縣大學生村官聯席會議辦公室在鄉鎮推薦人選的基礎上，結合日常了解和述職情況，按照30%的差額確定優秀大學生村官人選。

根據較差、一般、優秀三類考評結果，對大學生村官進行分級幫扶。“較差”的安排一名組工干部負責聯系，定期聽取工作匯報，指導督促其完成工作﹔“一般”的安排一名鄉鎮黨委委員負責聯系，指導解決工作重點難點，力爭實現優秀﹔“優秀”的安排鄉鎮黨委書記負責聯系，指導其在服務農村發展、自主創業等方面再創新高。

以考評結果為依據，對成績突出的大學生村官和鄉鎮進行獎勵。（通訊員 峨邊組）