2008年以來，馬鞍山市緊緊圍繞提升大學生村官素質能力的目標， 大力實施大學生村官教育培訓系統工程,全面推動大學生村官在社會主義新農村建設一線成長成才。

開展分類教育培訓，促大學生村官能力素質明顯提升。馬鞍山市將大學生村官培訓工作納入全市干部教育培訓總體規劃，按照“缺什麼、補什麼”的原則，適時對大學生村官進行針對性培訓，確保大學生村官培訓工作常態化、制度化、規范化。一是送下去“煉”，著力提升大學生村官的崗位適應能力。近年來，市委組織部每年8月均在市委黨校舉辦為期一周的新任大學生村官崗前培訓班。崗前培訓採取課堂講座、實地參觀和交流討論等多種形式相結合的方式，內容豐富、形式多樣、課程貼近農村實際。新任村官到村后，統一安排鄉鎮領導干部、村“兩委”班子成員、往屆“老”村官分別與新任大學生村官結成幫扶對子，定期聯系詢問，幫助解決入村工作中遇到的各類難題，進行“手把手”幫教，幫助大學生村官盡快適應農村工作環境。二是引進來“教”，著力提升大學生村官的政策理論水平。經常性邀請有關專家到我市對大學生村官進行針對性培訓，幫助大學生村官拓寬知識層面、提高創新能力、增強服務本領，更好地適應建設新農村的新要求。先后舉辦了多次名家講座和實訓，邀請清華大學專家對大學生村官進行了以“融入群眾、脫穎而出”為主題的專題培訓﹔邀請河海大學教授以農村政策、法律法規、基層工作方式方法等為主要內容舉辦講座﹔邀請國家級SIYB創業培訓師在市職業技術學院對大學生村官進行創業模擬實訓，極大提升了他們的政策理論水平。三是走出去“學”，著力提升大學生村官的創業富民能力。為進一步提高大學生村官創業富民能力，充分發揮大學生村官在新農村經濟發展中的引領和服務作用，市、縣組織部門有針對性地加強了專題培訓，每年均組織大學生村官赴經濟發達地區培訓考察，解放思想，開闊眼界。先后在溫州大學、武漢青年創業培訓中心和蘇州農干院舉辦了大學生村官創業富民示范班，積極引導大學生村官在基層一線創業。近年來，市、縣共培訓大學生村官603余人次。

開展各類主題活動，促大學生村官優秀人才脫穎而出。馬鞍山市堅持每年在大學生村官中開展豐富多彩的主題實踐活動，並將開展主題教育實踐活動作為對大學生村官進行教育培養的重要手段，以提升大學生村官整體素質、促使優秀人才脫穎而出。一方面通過活動，營造爭先創優的濃厚氛圍，激發刻苦學習、創業富民的信心和決心。另一方面通過活動發現優秀人才，列為重點培養對象，為其盡快成才創造條件。一是開展實踐活動，營造良好氛圍。2010年，在全市大學生村官中開展了“學、比、幫、爭”活動。活動中開展以來，全市大學生村官形成了“學典型，堅定理想信念﹔比貢獻，營造良好環境﹔幫創業、勇當時代先鋒”的濃厚活動氛圍。姑孰鎮13名大學生村官圍繞“全國助殘日”主題，組織成立了愛心助殘服務隊，為該鎮的13名殘疾兒童開展“讀經典、學先進、獻愛心”助殘志願活動，在全鎮掀起了扶弱助殘的社會風尚。黃池鎮的8名大學生村官組織成立了“愛心助學隊”，深入全鎮各個小學，將愛心傳遞給農村的留守兒童，受到了當地干部群眾的好評，取得了良好的社會效果。中組部12371手機報和《大學生村官報》先后報道了他們的做法。二是開展主題活動，提供展示舞台。2010年至今，先后在全市大學生村官中，開展了“讓人生在新農村閃光”主題征文、“品味書香•共享智慧”讀書評書薦書和優秀工作日志評選等3個主題活動，在展示大學生村官良好精神風貌的同時，提升了他們的個人修養和能力本領。當涂縣還在全縣大學生村官中舉辦創業設計大賽，鼓勵大學生村官立足本職崗位開展創業創新活動。三是開展評比表彰，樹立榜樣典型。2011年，在全市范圍首次開展了“馬鞍山市十佳大學生村官”評選表彰活動。通過推薦、考察、評審、公示等環節，公開公平公正地評選出10名理想信念堅定、工作實績突出、群眾公認度高、綜合素質較好的優秀大學生村官，陳邵霏等10位同志當選。3月2日，我市召開了表彰大會，對入選“十佳大學生村官”人員進行了表彰。評選結果記入大學生村官檔案，作為考核和聘用的重要依據。在“十佳大學生村官”的影響下，全市大學生村官形成了“比、學、趕、超”良好工作氛圍。

綜合素質全面提高，大學生村官在農村一線成長成才。通過大力實施大學生村官教育培訓系統工程，我市大學生村官綜合素質得到了全面提高，成為社會主義新農村建設新的力量。一是“下得去”，大學生村官崗位適應能力明顯提升。全市大學生村官到村任職后，均能切實履行宣傳落實政策、促進經濟發展、聯系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織等職責。在逐步了解熟悉農村工作后，積極幫助村民發展致富項目、組織開展群眾文體活動、參與排查調處矛盾糾紛、為村民代辦各項事務，迅速實現了角色轉變，崗位適應能力明顯提升。二是“干得好”，大學生村官干事創業能力明顯提升。隨著能力的逐步提升，大學生村官干事創業氛圍越發濃厚。當涂縣大隴鄉4名大學生村官採取“大學生村官+合作社+農戶”的模式，創立了全市首個大學生村官創業基地，形成了近30畝的葡萄規模種植產業示范區，助民增收效果明顯。博望新區大學生村官楊磊創辦的進賢人力資源有限公司，有效緩解了新區企業招工難的問題。姑孰鎮靈墟村和章塘村的大學生村官朱曉莉和胡燕分別通過建立村級留守兒童活動室和注冊網店，幫助留守兒童和失地婦女解決了學習生活問題。三是“流得動”，大學生村官競爭應試能力明顯提升。通過理論授課、專題培訓和實踐鍛煉，大學生村官參加競爭應試能力顯著提升。截至目前，全市共有30人考取公務員（其中，5人考取選調生），14人考取事業單位，11人考取國企、金融機構。據了解，流動到機關事業單位和國企金融機構的大學生村官都已成為相關行業的骨干力量，在新的工作崗位上發光發熱。