中国共产党新闻>>理论>>专题报道>>今日理论版
今日理论版:肩负起建设生态文明的历史使命
2008年02月27日08:53 【字号 大 中 小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】
无标题文档

学习十七大精神 贯彻十七大精神

 

 肩负起建设生态文明的历史使命

贾治邦

  党的十七大明确提出了“建设生态文明”的要求,这是我们党在对经济社会发展规律和人类文明发展趋势深刻认识的基础上作出的重大决策。林业是生态建设的主体,必须肩负起建设生态文明的历史使命。

  深刻认识建设生态文明的重大意义

  建设生态文明,不仅对贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会具有重大的现实意义,而且对维护全球生态安全、推动人类文明进步具有深远的历史意义。

  提出建设生态文明是对中国特色社会主义理论的丰富和发展。我们党在社会主义建设的过程中,对人与自然的关系进行了不断探索,党的几代中央领导集体对加强生态建设都作出过许多深刻的阐述。党的十七大提出建设生态文明和到2020年将我国建设成为生态环境良好的国家,表明我们党对人与自然、经济与生态关系的认识得到了进一步深化,对生态建设在经济社会发展全局中重要作用的认识达到了新高度,对人类社会发展规律和社会主义建设规律的认识进入了新境界。中国特色社会主义是经济、政治、文化、社会全面发展的社会主义,也是生态良好、生态文明的社会主义。

  建设生态文明是贯彻落实科学发展观的内在要求和重要内容。以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党立足社会主义初级阶段基本国情、总结我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出的重大战略思想。坚持以人为本,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展。建设生态文明,实现生态良好,维护和改善人的生存发展条件,这是最根本意义上的以人为本。坚持全面协调可持续发展,就是要坚持以经济建设为中心,统筹各方面发展,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

  建设生态文明是维护全球生态安全、延续人类文明的必然选择。历史上,由于人类对生态破坏而导致国家衰亡、文明衰落的例证屡见不鲜。当前,气候变暖、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响人类的生存发展,对人类文明的延续构成了严重威胁。建设生态文明,是消除传统发展模式弊端、实现人类文明永续发展的必然选择。

  发挥林业在生态文明建设中的主体作用

  建设生态文明,迫切要求林业发挥更大的作用。

  林业在实现生态环境良好中发挥着主体作用。森林被称为“地球之肺”,湿地被称为“地球之肾”,荒漠化被称为“地球之癌症”。在维护生态安全中,林业承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统、改善荒漠生态系统的重大使命。目前,在全球已出现的十大生态危机中,有八大危机主要靠林业来治理。基于这些认识,《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》明确指出,“在贯彻可持续发展战略中,要赋予林业以重要地位;在生态建设中,要赋予林业以首要地位;在西部大开发中,要赋予林业以基础地位。”并提出要“确立以生态建设为主的林业可持续发展道路,建立以森林植被为主体、林草结合的国土生态安全体系,建设山川秀美的生态文明社会”。【全文】

姚志文

在党旗下流动

在流动中生辉

  随着经济社会的快速发展,浙江省宁波市外来人员涌入呈日益增长趋势。截至2007年10月,宁波市登记在册的外来人员达331万,其中有数量不少的流动党员。如何加强和改进对外来流动党员的管理教育,是一个需要认真研究解决的重大课题。近年来,宁波市委从构建先进性建设长效机制出发,积极探索建立城乡一体的党员动态管理机制,形成了一套符合外来流动党员特点的有效办法。
  广泛开展关爱服务。关心爱护党员是我们党的优良传统。外来流动党员身处异地他乡,远离所属党组织,工作和生活上面临更多困难,更加希望得到党组织的关爱。为此,宁波市在外来流动党员教育管理中,牢固树立以人为本的理念,坚持把柔性的关怀服务与刚性的管理要求结合起来,不断增强外来流动党员对流入地党组织的认同感和归属感。一是依托党员服务中心(站),构建全天候的关爱服务网络。以遍布城乡的954个党员服务中心(站)为支撑,借助市民求助服务平台,开通外来流动党员咨询服务热线,开设党员服务网页,为外来流动党员提供24小时全天候咨询求助服务。二是根据外来流动党员的实际需要,出台全方位的关爱服务措施。如规定被评为县级以上优秀党员的外来流动党员,允许其本人、配偶和一名未成年子女落户宁波;分级建立困难党员互助金,将困难外来流动党员纳入救助范围;开通外来流动党员维权“绿色通道”。
【全文】

探索与思考

学习通信

 

 

 以建设性的思路 建设性的举措

 建设性的方法推进反腐倡廉建设

        容  文

  编辑同志:胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上强调,要不断认识和把握规律,以建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进反腐倡廉建设。对此应如何理解?(云南读者 周卫华)
  周卫华读者:我们请中央党校的有关专家给您解答。   ——编 者

  改革开放30年来,我们党领导的反腐倡廉工作经历了从侧重遏制和惩治,到标本兼治、逐步加大治本力度,再到惩防并举、注重预防的历史过程,在惩治和预防方面都积累了丰富的实践经验。目前,我国已进入改革发展的关键阶段,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。由于各方面制度还不健全、不完善,腐败现象依然严重,惩治和预防腐败的任务依然艰巨。只有深入研究反腐倡廉建设的规律性,不断增强反腐倡廉工作的预见性和有效性,努力提出建设性的思路、建设性的举措和建设性的方法,才能有效推进反腐倡廉建设。
  所谓思路,是指提出问题和解决问题的方向。以建设性的思路推进反腐倡廉建设,就是要按照党的十七大提出的“更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设”的要求,转变反腐倡廉观念,调整反腐倡廉思路,做到思想更解放、行动更坚决;就是要敢于和善于跳出原有的思想框框和思维定势,多谋创新之策,多出创新之招,以新的理念指导工作,做到解放思想、与时俱进。应着力健全对权力运行的监督机制,使领导干部不犯错误、少犯错误;注重发挥市场配置资源的基础性作用,防止领导干部的权力延伸到市场交易的活动中去;建设社会主义核心价值体系,推进廉政文化建设,建立完善全党共抓反腐倡廉教育的“大宣教”工作格局;认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风。同时,在立足国情的基础上兼收并蓄,充分学习和借鉴国外反腐败的成功经验,不断加大惩治和预防腐败的力度,不断提高反腐倡廉工作水平。
【全文】
点击进入图形版

干部说干事

 

 

按科学发展观要求建设科学发展示范区

葛梦彬

  为落实胡锦涛同志2006年7月视察河北省唐山市时提出的建设科学发展示范区的重要指示,唐山市开展了科学发展观学习教育活动和科学发展示范区建设实践活动。活动强调把学习贯彻科学理论与推动科学发展实践紧密结合起来,着力在增强科学发展意识、提高科学发展本领、创新科学发展体制、创造科学发展业绩上下功夫,收到了明显成效。

 

  把学习贯彻科学发展观作为一种政治责任,做到领导带头。广大党员干部特别是各级领导干部是贯彻落实科学发展观的组织者、实践者和推动者,必须发挥带头作用,自觉做学习贯彻科学发展观的模范。唐山市在科学发展观学习教育活动中,注重突出党员干部这一主体和领导干部这个重点,充分发挥市委常委和各级各单位“一把手”的表率作用,促使广大党员干部不断加深对科学发展观的认识和理解,切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,并努力把思想认识收获转化为领导科学发展的能力。

  

  把学习贯彻科学发展观与推进改革发展紧密结合起来,做到有的放矢。唐山是一座因煤而建、由钢而兴、依港而强的重化工业城市。1976年大地震以来,历经10年恢复建设、10年经济振兴和10年快速发展,唐山已成为河北省第一经济强市,但产品低端、发展方式粗放的问题仍然比较突出。为转变经济发展方式,实现又好又快发展,唐山市委、市政府在深入调查研究的基础上,进一步明确了全市的总体发展战略:依托大港,走向海洋,以中部主城区为主体,以北部山区和南部沿海为两翼,三个区域齐头并进,经过5―10年的努力,把唐山建设成为经济强城、文化名城、宜居美城、滨海新城。同时要求,紧紧抓住结构调整、节能减排、安全生产这三大制约科学发展的突出问题进行攻坚,着力培育钢铁、装备制造、化工等7个具有市场优势的主导产业链,进一步增强全市经济的发展质量、效益和竞争力。目前,已关闭取缔无证非法、污染高、耗能高、不符合安全生产条件的企业901家,对516家企业实施停产整顿和限期治理;淘汰落后炼铁产能577万吨、炼钢产能558万吨、水泥产能461万吨;全市二氧化硫排放量降低25%,化学需氧量降低20%,单位GDP能耗下降4.7%。【全文】

名牌高校如何建

——《名校建设》简评

张兴华

  近年来,我国许多大学提出了建设一流大学、名牌高校的目标。名牌高校的具体内涵是什么?如何建设名牌高校?田建国撰著的《名校建设》(山东人民出版社出版)一书,对此进行了研究和探索。

  注重树立先进理念。作者认为,大学理念是对大学本质功能和发展规律等的哲学思考和理性认识。一所大学如果缺乏先进的办学理念,就很难培养出一流的人才、创造出一流的学术成果,也就不可能成为一流的大学。特别是在当今世界发生深刻变化、新一轮教育革命深入发展的情况下,建设名校必须把不断更新办学理念摆在重要位置。先进的办学理念包括以人为本、崇尚学术、个性教育、服务社会、持续发展、重视道德、面向世界、引领社会等方面的内容。

  注重形成鲜明特色。作者指出,当前我国高校发展存在的突出问题之一,就是发展目标、学科结构、教育模式趋同。而一所高校如果没有个性和特色,是不可能成为名校的。建设名校应该在形成个性和特色上下功夫,坚持有所为、有所不为,在自己的优势领域、优势专业上争创一流,在日趋激烈的高等教育竞争中占据一席之地。

  注重吸引拔尖人才。作者认为,培育、引进和拥有一流专家学者和拔尖人才是大学的根基所在,是建设名校的关键环节。建设名校要求大学的领导者具有胆识和魄力,在师资队伍建设上打破常规、不拘一格、拓宽视野,在全国乃至全球范围内发现和引进学术大师、拔尖人才,在大范围、高层次上整合资源、为我所用。 【全文】

来源:人民网—理论频道 (责编:权娟)

 相关专题
· 今日理论版
[打印正文]  [给编辑写信]  [E-mail推荐]
留 言 区
请注意:
1.遵守中华人民共和国有关法律、法规,尊重网上道德,承担一切因您的行为而直接或间接引起的法律责任。
2.人民网拥有管理笔名和留言的一切权力。
3.您在人民网留言板发表的言论,人民网有权在网站内转载或引用。
4.如您对管理有意见请向留言板管理员或人民日报网络中心反映。
我要留言:
用户名:
密  码:
        到强国社区注册
     
 

镜像:日本  教育网  科技网
E_mail:cpc@peopledaily.com.cn 新闻线索:cpc@peopledaily.com.cn

人民日报社概况 | 关于人民网 | 招聘英才 | 帮助中心 | 广告服务 | 合作加盟 | 网站声明 | 网站律师 | 联系我们 | ENGLISH 
京ICP证000006号|
网上传播视听节目许可证(0104065)| 京朝工商广字第0394号
人 民 网 版 权 所 有 ,未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright © 1997-2006 by www.people.com.cn. all rights reserved