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安徽省直机关学习型党组织建设风生水起 |
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| 2011年12月23日13:21 来源：《安徽日报》 |
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一个机关的学习力，决定了一个机关的战斗力。
省直工委最近一项问卷调查结果显示，与两年前相比，省直机关干部职工读书学习的各项指标都大幅度提升：读书时间平均提高30%，读书数量平均提高近20%，近90%的受访者对学习型党组织建设工作给予积极评价。
“争创学习型党组织、争当学习型党员”，近年来，省直机关努力将枯燥的理论学习融入喜闻乐见的形式中，将学习优势转化为推进科学发展、建设美好安徽的实践优势，创新理念，培育亮点，打造品牌……各项工作焕发出别样生机和活力。
学什么、怎么学——
从“要我学”到“我要学”，乐学善学，深入人心
“唯有终身学习，才能不断提升能力，获得发展先机。 ”基于这一认识，根据中央和省委决策部署，省直工委率先行动，“打造书香机关、提升素质能力”系列活动拉开序幕。
学什么？怎么学？这是首先必须明确的问题。“突出理论武装、突出党史党建学习。 ”省直工委书记张国富介绍，学习型党组织必须把党的理论武装摆到重要位置。在明确基本理论、重大方针、形势政策、红色书籍、文化经典、法律法规等规定学习内容的同时，工委还定期推荐重点书目，开展群众性荐书读书品书、红色经典进机关等活动，举办流动书市，编辑出版建设学习型党组织系列丛书，丰富干部职工的读书学习内容。
工欲善其事，必先利其器。学习型党组织建设的广泛深入开展，必须把载体创新作为推进之力、深入之器。两年来，省直工委先后开展社科理论大普及活动，举办各种类型的理论培训班，进行1000多场次的理论宣讲和辅导，以建国60周年、改革开放30周年、建党90周年等重要节点为契机，开展 “为祖国奉献、当崛起先锋”等系列学习党的光辉历史和革命传统活动，唱响时代主旋律。一系列声势浩大、参与广泛的活动，让学习渐入人心。
“读书可以使人获得充盈感、幸福感。 ”3月17日，中国残联主席张海迪结合自己亲身经历的人生感悟、读书心得，给1600多名机关干部带来心灵的启迪。迄今，省直大讲堂已成功举办15场，先后邀请了李肇星、吴仁宝、王蒙等作报告，与“省直机关读书月”、“双进双百”等成为具有全国知名度的学习品牌。
“干什么学什么，缺什么补什么”，省直机关纷纷精心设计，采取互动式、体验式、共享式学习方式，运用主题教育、集体学习、小组研讨、实地考察、调查研究等方法，增强学习吸引力，让学习成为一种自觉、一件快乐事。平台创新为学习插上了“翅膀”，网络课堂、QQ群、飞信群等依托网络媒介产生的新型载体，逐步成为分享读书体会、交流学习心得、碰撞思想火花的开放空间。
真学、真懂、真用——
探索学习成果的转化，以学习增强创新能力、提升服务水平
只有真学、真懂、真用，才能“真提升、真创新、真发展”。这是一个实实在在的考验。
以提高素质能力、推动业务工作、促进科学发展为目标，省直单位努力把学习成果转化为思想成果和工作成果，使学习成为服务人民群众、推动科学发展、加速崛起的内在动力。
各单位把理论学习和解决问题、理清思路、推动科学发展结合起来。省纪委通过“学习—思考—实践—创新”四位一体方法，引导党员干部挖掘内在潜力、增强创新能力，两年来，先后推出构建全省农村党风廉政建设长效机制、建立领导干部廉洁自律预警机制试点、建立领导干部电子廉政档案等创新举措。省农委在农业产业化、农民增收等“三农”发展重大问题上，加强研究谋划，形成有价值的调研报告，多数调研成果转化为指导“三农”工作的具体意见。
学习明晰方向，知识凝聚力量。建设学习型党组织的过程，也正转变为提升党员干部为民服务本领，更好地为民办事、为民解忧、为民谋福的生动实践。省新闻出版局在抓书香机关建设的同时，完成了全省3500多个农家书屋建设，切实解决了农民群众买书难、借书难、看书难问题。省档案局进行档案工作服务新农村建设试点，开展“一站式服务”，满足农民群众利用档案“小事不出村（社区）、大事不出乡镇（街道）”的信息需求，得到社会肯定。
学习力提升着决策力、创新力和竞争力。省财政厅中心组成员牵头形成的全省企业经济运行情况调研报告、全省农村经济运行情况调研报告等，为省委、省政府科学决策提供依据；开展万名财政干部大走访，贴民情、听民意、惠民生，全力提升民生工程质量。省地税局实行基层联系点制度，在基层蹲点调研，了解基层需求，解决共性问题。
出台硬杠杠、划定硬指标——
“软任务”硬要求，促使学习成为内在需求、终生使命
学习成常态，工作才会有状态。常态从哪里来？来自刚性制度。省直各单位自觉把制度建设作为基础工程来抓，推动学习型党组织建设的科学化、规范化、常态化。
各单位普遍突出做到中心组和领导干部学习年度有计划、季度有安排、每年有督查、年终有考核，明确要求领导干部要带头学习、带头辅导、带头撰写论文，并作为中心组考核的重要内容。省司法厅、省工商局等单位根据自身实际，制定“一日一题一作业、一周一案一分析、一月一法一测试”等制度，推动和规范了全系统的学习。
评比，奖励，激发了学习内在动力。省委办公厅、省烟草公司等单位，开展“学习型处室”、“学习型标兵”、“每月一星”评比，激发内生学习动力。省质监局出台奖励政策，鼓励公务员参加提升学历教育学习，鼓励在职攻读学位。
出台硬杠杠，划定硬指标，“软任务”硬要求。省国税局建立健全述学、评学、考学机制，把个人述职与述学、民主评议与评学、干部选拔任用与考学有机结合起来，把学习培训和岗位练兵情况与公务员考核、目标管理、干部任用等直接挂钩，激发党员干部的自觉学习动力。省公路管理局、省食品药品监督管理局建立学习奖惩机制，将组织和个人学习情况作为年终评先评优的重要内容，将创建工作纳入队伍管理长效机制建设，并从经费、待遇等环节建立学习保障机制，激发学习热情。
一个个制度、一项项激励，正成为推进省直机关学习型党组织建设的有力保证。
学习成起点，事业有支点。学习型党组织建设提升了机关能量、成就了一流业绩。（记者 黄永礼 通讯员 龚伟轩） |
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| （责任编辑：常雪梅） |
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