重視學習 善於學習

黨員領導干部要作學習的表率。自覺學習、帶頭學習，是新形勢下提高執政能力、勝任領導工作的必然要求。選擇了學習，就是選擇了進步。要努力在黨內形成重視學習、鼓勵學習、推動學習的正確導向，營造黨員干部人人學習、發奮學習、持續學習的良好氛圍。

重視學習、善於學習，是我們黨寶貴的優良傳統和歷史經驗，是黨不斷前進的基礎。回顧黨的歷史，在每一個重大轉折時期，面對新形勢、新任務，我們黨總是號召全黨同志加強學習。而每次這樣的學習熱潮，都能推動黨和人民事業實現大發展大進步。從一定意義上說，我們就是靠學習來立黨、興黨和壯大發展黨，來不斷取得黨和人民事業勝利。中國共產黨95年的建黨、興黨史，就是一部重視學習、不斷學習、善於學習的歷史。

“重視學習，善於學習，是中國共產黨獨特的精神氣質”

學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨的十七屆四中全會明確提出，要把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。黨的十八大提出了建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務，把學習型放在第一位。這是我們黨在深刻認識黨的建設歷史經驗和新鮮經驗基礎上作出的戰略決策，體現了對時代發展脈搏和新形勢下黨的建設新要求的高度自覺和清醒把握。重視學習、勤於學習、善於學習是我們黨的優良傳統，也是建黨興黨的重要方略。黨領導中國革命、建設、改革的歷史，就是一部創造性學習的歷史。在新民主主義革命時期，我們黨認真學習馬克思主義科學理論和各種先進知識，深入研究中國具體國情，指明了中國社會發展的正確方向，從而在舊中國各種政治力量較量中脫穎而出並不斷發展壯大，領導人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會主義新中國。新中國成立后，面對全新的環境和任務，我們黨努力學習過去不熟悉的東西，艱苦探索，不懈奮斗，領導人民取得了社會主義建設的巨大成就。進入改革開放新時期，我們黨更是以與時俱進的態度加強學習建設，號召全黨努力學習一切有利於我國發展的新思想、新知識、新經驗，積極借鑒人類文明發展的一切有益成果。特別是進入新世紀新階段以來，黨中央堅持把學習放在更加突出的位置，中央政治局帶頭堅持集體學習制度，各級黨組織和廣大黨員干部自覺加強學習，不斷提高黨的領導水平和執政水平，推動中國特色社會主義事業蓬勃發展。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等中央領導同志都對學習問題作出過重要論述。早在延安時期，毛澤東同志就提出，“要把全黨變成一個大學校”﹔在新中國成立前夕，他又號召全黨重新學習。改革開放之初，鄧小平同志強調：“實現四個現代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此，全黨同志一定要善於學習，善於重新學習。”黨的十三屆四中全會以后，江澤民同志指出：“歷史給我們揭示了一條千真萬確的真理：我們黨要領導全國人民實現中華民族的偉大復興，必須始終堅持學習，並把學到的科學理論和先進知識用於中國實際，不斷推動經濟持續發展和社會全面進步。”號召全黨學習、學習、再學習，強調講學習、講政治、講正氣。黨的十六大以后，胡錦濤同志指出：“我們黨要團結帶領全國各族人民抓住機遇、迎接挑戰，與時俱進、開拓創新，實現全面建設小康社會的宏偉目標，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，必須堅持把學習作為全黨一項十分重要的任務，不斷加強，不斷推進，努力使全黨的馬克思主義理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。”黨中央把集體學習作為一項制度長期堅持下來，對建設學習型政黨起到了重要的推動和示范作用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央提出“中國要永遠做一個學習大國”，號召全黨“大興學習之風”，“重視學習，善於學習，是中國共產黨獨特的精神氣質。尤其是在黨的事業重大轉折時期，全黨上下更是把學習放在突出位置來抓”，“全黨同志一定要善於學習，善於重新學習。同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了”。

“通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領”

同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了。實現全面建設小康社會的宏偉目標，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，必須堅持把學習作為全黨一項十分重要的任務，不斷加強，不斷推進，努力使全黨的馬克思主義理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。隻有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富於創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。正是基於對時代發展趨勢的深刻認識和對自身使命的清醒把握，我們黨明確提出了建設學習型政黨、建設學習型社會的戰略目標。這是一項復雜而龐大的系統工程，需要全黨的共同努力，需要全社會廣泛參與。

我們要認真學習馬克思主義理論。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，深刻認識和准確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，始終堅定理想信念。

我們要結合自己的工作，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨史、國史，學習和發揚中華民族的優良傳統，學習和借鑒中國歷史上治國理政的豐富經驗，學習一些世界歷史知識，學習經濟、政治、文化、社會、科技、軍事、外交等多方面的知識，學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯証思維、戰略思維、全局思維、創新思維等方面的知識和經驗。還應該了解一些文學知識，通過提高文學鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養高尚的生活情趣。

總之，我們的學習，“要堅持干什麼學什麼、缺什麼補什麼的原則，有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責必備的各種知識，多讀與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規則的書”，以“提高戰略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，做到知行合一”，“努力使自己真正成為行家裡手、內行領導”。

“要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式”

我們的學習是全面的、系統的學習。習近平同志指出：“我們正在從事的中國特色社會主義事業是偉大而波瀾壯闊的，是前人沒有做過的。因此，我們的學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的。”這就要求我們既要抓住學習重點，也要注意拓展學習領域﹔既要向書本學習，也要向實踐學習﹔既要向人民群眾學習，向專家學者學習，也要向國外有益經驗學習﹔既要注重理論知識的學習，也要注重實踐知識的學習。

我們的學習應該持之以恆。學習歷來不是一件輕鬆的事情，特別是對於新理論、新知識、新經驗的學習，更需要花大氣力、下苦功夫，不能遇難而退，更不能投機取巧。要像朱德同志那樣，認為“不學習就會落后，就不能跟社會一道前進”，經常用“革命到老，學習到老，改造到老”這句話鞭策自己。要有雷鋒的“釘子”精神，擠時間學習，爭分奪秒地學習。要勤學苦學，拋開功利，摒棄浮躁，發揚擠勁、鑽勁、韌勁。

我們要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養，自覺堅持和運用辯証唯物主義世界觀和方法論，廣泛學習各方面知識，堅持在學習中感悟人生、提升境界，在學習中開闊視野、豐富知識，在學習中把握規律、探求真理，使自己變得更加充實、更加睿智。

學習的目的全在於運用。“讀書是學習，使用也是學習，並且是更重要的學習。”善於學習，就是要善於把學到的理論和實際相結合，善於和本國的國情相結合，理論應用於實踐。領導干部要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，帶著問題學，拜人民為師，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長。

黨員領導干部要作學習的表率。自覺學習、帶頭學習，是新形勢下提高執政能力、勝任領導工作的必然要求。選擇了學習，就是選擇了進步。黨員領導干部要成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的組織者、促進者和實踐者，在馬克思主義學習型政黨建設中發揮表率作用。要努力在黨內形成重視學習、鼓勵學習、推動學習的正確導向，營造黨員干部人人學習、發奮學習、持續學習的良好氛圍。

中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。“我們一定要強化活到老、學到老的思想，主動來一場‘學習的革命’，切實把外在的要求轉化為內在的自覺，讓學習成為自己的一種興趣、一種習慣、一種精神需要、一種生活方式”。我們要通過加強讀書學習，增強改造主觀世界的意識和能力，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，切實解決好理想信念、思想作風、道德情操、清正廉潔等問題，不斷增進與人民群眾的感情，始終保持共產黨人的本色。

（《刊授黨校》雜志授權人民網－中國共產黨新聞發布，請勿轉載）    

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