“1+1＞2”的有益嘗試

針對“兩學一做”學習教育中各領域黨組織進度不平衡，政治生活不夠規范﹔農村黨員參加學習的自覺性還不高，文化素質偏低，學習資源匱乏﹔機關黨組織學習教育不夠接地氣，服務意識不夠強等問題，江西省萍鄉市探索開展了機關和農村黨支部結對“共學、共做、共促”活動，著力實現機關和基層黨組織優勢互補、互促互贏。

支部結對怎麼結？

分層分類，抓住“按需結對”這把金鑰匙

“村裡正愁不知道如何利用竹木資源脫貧致富的時候，市科協機關黨支部就跟我們結成了對子，真是雪中送炭!”市科協機關黨支部將結對點有意向地選在了“十三五”省級扶貧村——上栗縣楊岐鄉新壩村，讓村民欣喜不已。

為增強支部結對的實效，萍鄉市打破原有“分配式”或“申報式”的結對幫扶模式，充分運用全市基層黨組織“五星創評”動態管理台賬，借助“大數據”進行精准分析，將粗放式管理轉為精細型對接，讓資源統籌更科學，實現“攥緊拳頭再發力”。

在實際結對中，他們重點根據機關黨組織的職能和資源優勢，以及基層黨組織的現狀與特點，以功能分析為基礎，採取“一對一”的方式，組織市、縣兩級機關黨組織有針對性地與貧困村、軟弱渙散村、非公企業和社會組織等黨建薄弱領域的基層黨組織結對，補齊黨員學習教育短板，同步提升基層黨組織凝聚力和戰斗力。

目前，全市1098個機關支部、近2萬名機關黨員與基層一線黨員結成了“對子”，其中，64個軟弱渙散黨組織、18個駐外流動黨組織、108個建檔立卡貧困村均結到了需求對口的支部。

支部結對怎麼干？

比學趕超，發揮優勢資源的“乘數”效應

“作為一名農村黨員與市委書記一起學習、一起過組織生活，這是大姑娘上轎頭一回。”老黨員劉忠南激動地說，“書記干農活有板有眼，討論發言也很接地氣，一聽就懂。”

6月13日，萍鄉市委書記李小豹所在的市委辦機關第一黨支部一行人來到結對的蓮花縣坊樓鎮東星村。李小豹與全體黨員一起參加勞動實踐，一起交流學習心得，現場氛圍輕鬆愉快。

根據基層黨組織過組織生活形式比較單一、內容不夠豐富、效果不夠明顯等情況，萍鄉市採取機關黨組織與基層黨組織過“大組織生活”的方式，同步開展集中學習、座談交流、主題黨日、基層勞動等活動。每次集中學習安排黨員輪流發言，交流學習體會，黨支部書記交叉點評。

“幾十雙眼睛盯著，還有別的支部的黨員在，如果不提前做好功課，不僅自己會丟面子，還會影響整個支部的形象。”不少黨員很有感慨，“一家親”的黨群關系就這樣逐步濃厚起來。

“以往的支部學習，多是關起門來自彈自唱，質量好不好，隻有自己知道”。萍鄉市“兩學一做”協調小組辦公室主任、市委組織部副部長劉佔純說，開展支部結對共學的最大好處，就是獲得了比學趕超的乘數效應，這種“1+1＞2”的有益嘗試調動了黨員參加的積極性，提高了學習效果。

機關黨員干部在結對中接了地氣、傳播了知識、錘煉了黨性、轉變了作風﹔基層黨員則在結對中開闊了視野、增長了見識、增強了自覺性。這兩支來自不同層面的黨員隊伍，通過比學趕超，碰出了思想的火花，產生了行動的激情。

支部結對促什麼？

“學”增定力，“做”轉作風

萍鄉市農業局機關黨支部朱在與東源鄉橋頭村黨支部的結對過程中，協助黨支部將黨小組建在產業上，發動農技專家與黨員種植大戶結對，注冊成立了農產品種植流通合作社和家庭農場10家。

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。萍鄉市機關黨組織結合自身優勢，圍繞新農村建設、農業產業化發展、精准扶貧等主題，對基層黨組織明確了“四幫四促”要求，即：幫助發展村級經濟，促進農民增收致富﹔幫助化解農村基層矛盾，促進鄉風文明﹔幫助改善農村環境，促進村容整潔﹔幫助抓班子帶隊伍，促進基層基礎更加夯實。

在開展支部結對中，萍鄉市在機關支部選派11086名群眾貼心人回到出生地，以親情、友情、鄉情和地緣、人緣、血緣“三情三緣”為紐帶，形成了一支支“永遠不會走”的工作組。

農村支部則重點幫助機關黨員提高解決基層實際工作的能力，積累工作經驗，改進工作作風，促使他們在實踐中鍛煉成長。

蘆溪縣銀河鎮紫溪村黨支部與市委組織部機關支部結對后，會定時將村裡的生產實踐安排等公布在結對微信群內，市委組織部機關黨員們會視情況自由組隊或以科室為單位積極參與。他們有的在田間與村民一塊兒揮鍬流汗，有的在果園裡鋤草捉虫，干完農活后，自己洗菜做飯，有的干脆借住在農戶家摸民情、聽民意。正是這種下基層、干農活、蹲蹲苗的基層實踐，有力促進了機關黨員接地氣、轉作風、提素質。

聚是一團火，散是滿天星。自結對活動開展以來，萍鄉市結對支部和黨員為群眾辦好事、辦實事6000余件，幫助群眾落實致富項目1300余個，開展各類技術培訓300余場次，勞務輸出10000余人。同時黨組織的自身建設得到加強，政治屬性和服務功能持續增強，群眾對黨組織和黨員的滿意率大幅提升。 

（《黨課》雜志授權人民網－中國共產黨新聞發布，請勿轉載）