新疆大規模向內地增派服務管理教師 張春賢出席送行大會並講話

為落實自治區民族團結進步年27項重大舉措，加強內地新疆學生服務管理，自治區黨委決定，在以往向內地派出服務管理教師的基礎上，從今年起，大規模向內地增派教師，達到各省區市全覆蓋、內地辦班學校全覆蓋、內地新疆學生全覆蓋，提升內地新疆學生教育服務管理水平。15日上午，自治區在新疆人民會堂舉行內派服務管理教師歡送大會，為內派教師送行。中共中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢出席歡送大會並講話，為內派教師代表授旗。

從2000年開辦內高班開始，新疆就向內地承辦內高班的相關學校派出服務管理教師，十幾年來累計派出教師2700多人次。中央新疆工作座談會以來，選派規模不斷擴大，服務管理工作不斷深入，為內地新疆學生的學習、生活、成長提供了堅實保障。隨著內地就讀的新疆學生越來越多，對教育服務管理工作提出了新要求。在認真研究、積極協調、主動對接的基礎上，今年，自治區黨委決定大規模增派教師到內地工作。

歡送大會在庄嚴的國歌聲中開始。

張春賢代表自治區黨委、人大、政府、政協，向選派到內地工作的教師們表示親切的問候，向中央有關部門和各省區市教育部門表示誠摯的感謝。

張春賢指出，大規模內派教師是深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神、落實第二次中央新疆工作座談會要求，從新疆社會穩定和長治久安戰略全局出發作出的重大決策，是自治區適應新形勢、主動擔當採取的重大舉措，是另一種形式的“訪惠聚”活動，對提升內地新疆學生教育服務管理水平、培養社會主義建設者和接班人具有深遠影響，對提升新疆教師能力水平也具有重要意義。內派教師是促進新疆社會穩定和長治久安的重要力量，是為新疆培養高素質人才的重要保障，是抵御“三股勢力”向內地學校滲透的堅強防線，是促進民族團結和交往交流交融的橋梁紐帶。實踐証明，內派教師不僅是內地新疆學生的老師、“家長”“保姆”，還是增進新疆與內地交往交流交融的重要載體，是引領民族團結和社會和諧的特殊使者，在展示新疆形象、促進各民族大團結方面發揮著重要的橋梁紐帶作用。同志們責任重大、使命光榮，要有與新疆地位相適應的格局和境界，要有與當前形勢相適應的責任和擔當，要有與教師身份相適應的意識和覺悟，清醒認識自己的使命和職責，不負重托，勇挑重擔，圓滿完成這項工作任務，為穩疆興疆作出自己的貢獻。

張春賢強調，要明確工作重點，把內派服務管理做得更好。主要任務是圍繞“一個根本”，突出“三項重點”，發揮“三個作用”，促進內地新疆學生健康成長成才，為新疆社會穩定和長治久安奠定堅實基礎。

“一個根本”，就是立德樹人，培養造就高素質人才。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育優先，加強理想信念和思想政治教育，當好學生成長引路人，為他們指引人生方向，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

“三項重點”，就是抓思想、防滲透、促團結。要把學生思想工作放在首位，真正做到到人、管用、有效，善於發現、及時解決學生思想上的苗頭性、傾向性問題，使內地新疆學生順利健康成長。要把抵御民族分裂和宗教極端思想滲透作為突出任務，把“去極端化”融入學生服務管理全過程。要把促進民族團結融入日常、貫穿始終，引導學生增強“五個認同”，讓新疆學生與內地學生玩在一起、學在一起、生活在一起、成長在一起，在心靈深處播撒民族團結的種子。

“三個作用”，就是當好“政治輔導員、服務管理員、新疆宣傳員”。

要當好政治輔導員。抓好“五個認同”教育，教育引導學生設身處地感受內地師生對新疆學生的感情，感受黨和國家對新疆的支持。抓好反分裂反滲透教育，教育學生深刻認識我國統一多民族國家的基本國情。抓好民族團結教育，將民族團結教育滲透到教育服務管理全過程，促進新疆少數民族學生與內地各族學生共居、共學、共事、共樂。抓好現代文化教育，引導學生樹立進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現代理念，主動結交內地各族朋友。

要當好服務管理員。“嚴字當頭、愛字當心、細字把關”，對學生從嚴管理、嚴格要求，注意工作方式方法，認真分析、妥善處置學生中出現的問題，高度重視安全穩定工作，時刻把學生安全放在心上。

要當好新疆宣傳員。充分利用各種場合和機會，宣傳推介新疆發生的歷史性變化，宣傳新疆當前民族團結、社會穩定的好形勢，宣傳各族群眾發揮主體作用、干事創業的精神狀態，講好新疆故事、傳播好新疆聲音，讓內地師生和群眾了解真實的新疆、變化的新疆、充滿希望的新疆。

張春賢指出，要加強組織領導，推動工作落實。落實保障待遇，明確管理體制和要求，充分發揮協調站作用，加強宣傳引導，推動工作落實。各級各有關部門要高度重視、密切協作，及時研究解決問題，把工作不斷推向前進。

張春賢指出，廣大內派教師在新疆社會穩定和長治久安中肩負著重要歷史使命，自治區黨委對大家寄予厚望，全疆各族人民對大家充滿期待。希望廣大內派教師始終繃緊政治這根弦，增強政治敏銳性，在大是大非問題上堅決站穩立場，發揮引領示范作用﹔全身心投入、大膽探索、突出服務，在服務幫助中贏得學生信任﹔珍惜這一難得人生經歷，把內派工作作為提升自己的機遇，認真學習借鑒內地先進教育教學理念和經驗，加強與內地教師的學習交流，不斷提高自身業務素質和專業能力﹔時時處處嚴格要求自己，自覺服從組織安排和當地學校管理，擔起重任，大展才華，大有作為。

自治區黨委副書記、自治區主席雪克來提·扎克爾主持大會時要求，各地各部門要充分認識內派教師工作的重要意義，切實把思想和行動統一到自治區黨委重大部署上來，努力把張春賢書記重要講話的豐富內涵、工作重點和實踐要求貫徹到實際工作中，突出工作重點，發揮好“三個作用”，加強領導，確保取得實效。

內派協調站站長代表地裡夏提·阿布都熱合曼，高校內派教師代表阿布裡克木·艾山，中學內派教師代表卜瑞蓮先后發言。一句句真摯話語、一聲聲堅定表態，道出了內派教師對這項工作的深刻感悟，展示出了新疆精神和“四好老師”風採。大家表示，一定不辱使命，干好工作，作出自己應有的貢獻。

在熱烈的掌聲中，張春賢為內派教師授旗。新學期開始前，今年從全疆教育系統層層選拔出來的近1900名各族教師將奔赴全國各省區市開展工作。按照計劃，到2020年我區將累計向內地選派7200名教師。

自治區領導乃依木·亞森、努爾蘭·阿不都滿金、孫金龍、朱海侖、黃衛、肖開提·依明、熊選國、徐海榮、哈尼巴提·沙布開、李學軍、艾爾肯·吐尼亞孜、馬學軍、彭家瑞等，教育部副部長朱之文出席大會。（記者張子揚、姚彤、楊英春）