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學有所悟 學有所得

雲南省政府領導班子第一次集體學習側記

2013年03月26日14:21   來源:雲南日報
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“現在,我們進行省政府領導班子第一次集體學習會,主題是依法治省。”昨日9時,在省政府常務會議室,省長李紀恆開宗明義。

參加學習的不僅有省政府領導班子成員,還有省政府組成部門、省政府直屬機構、省屬企業負責人,120個座位的會議室座無虛席。

為大家輔導的是全國人大常委會委員、全國人大法律委員會副主任委員、全國人大常委會法制工作委員會主任李適時,一位專家型領導,曾參加制定和修改多部重要法律。他輔導的重點是“怎樣依法治省”。

“領導干部應該提高運用法治思維與法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。”對此,李適時給出詳細解釋,比如:法治思維是“要有法治觀念、法治意識、法治信仰。”“依法辦事是底線,任何人、任何時候都不能逾越。”

“發揮立法的引領作用和推動作用,善於並堅持運用法治方式、在法治框架內推進改革。” 在這個部分,李適時用“酒駕入刑”前后一年的因酒駕發生交通事故的數字對比,印証立法的引領作用。他還建議連續干旱4年的雲南在水資源利用方面加快立法步伐。

不僅有輔導,還有交流互動。

“實踐中,我們在某些領域裡先用政府的規章制度進行規范,等條件成熟后再上升為法律。這是否可行?”省政府資政劉平“問道”。

“實踐是法律的母親。”李適時回應,這種做法行之有效,但進入新時期,應該更新觀念,加快立法進程,在“拿得准”的情況下,力爭實現“一步到位”,以正式的法律法規推動各項工作的開展。

“在推進政府職能轉變過程中,如何更好地發揮法治的作用?”省法制辦主任張憲偉“取經”。

“要按照法律,進一步明確各級政府的職能定位、機構設置、管理方式和人員結構,建立權力有限的政府、透明廉潔的政府、誠實守信的政府、注重服務的政府、權責一致的政府。”李適時建議。

問的實在,答的精准。務實的交流讓許多人意猶未盡。

“希望大家帶著問題來、帶著思考來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所得,而不是虛晃一槍、走走過場。”學習結束時,李紀恆強調,“學習目的在於提高政府決策水平和駕馭經濟社會發展全局的能力,希望今天的學習能帶動和促進各級政府領導班子學習制度化、規范化、經常化,做到在法治理論上有新提高、在法治政府建設上有新作為,推動學習型政府建設。”

這次學習會,標志著省政府領導班子集體學習制度正式建立。

(記者 尹朝平 譚晶純)

(責編:吳斌、常雪梅)



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