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新民主主義革命時期楊尚昆生平思想的幾個問題研究
──讀《楊尚昆年譜》上卷
黃一兵
2007年12月28日14:25   來源:中國共產黨新聞網
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  楊尚昆是一個具有特殊研究意義的黨史人物,也可以說,他代表了黨史人物研究中一類特殊的人物研究類型。這一類黨史人物在黨內地位很高,但最初並不屬於核心領導成員﹔他們了解重要思想、理論和重大決策的形成過程,但最初一般不參與重大決策﹔他們為中央決策提供咨詢,但更熟悉各種重大思想理論和方針政策的貫徹執行情況。通過對他們思想和生平的研究,一方面可以從一個側面揭示重大決策的形成過程和重要思想理論的多層次來源﹔另一方面可以了解黨和政府的各種重大方針政策在貫徹執行過程中的演變和調整情況,使重要黨史事件和人物研究更為完整、全面。?

  剛剛出版的《楊尚昆年譜》上卷(以下稱《年譜》),從內容上看就具有上述特點。本文以《年譜》提供的新史料為線索,對楊尚昆在新民主主義革命時期的幾個問題作了一些初步研究,以期更為客觀清晰地反映楊尚昆生平思想內容和親身經歷的重大歷史事件。?

  一、關於楊尚昆的成長與四川早期的革命運動

  長期以來,在楊尚昆早年生平思想研究中,史學界比較注重發掘楊尚昆的四哥、四川早期黨的著名領導人楊闇公對楊尚昆走上革命道路的幫助和影響。但《年譜》展現了一個新的研究內容和方向,這就是楊尚昆早年自身思想成長發展的歷程。《年譜》著重從兩個方面揭示了這部分內容:其一,國立成都高等師范學校的讀書經歷對楊尚昆的影響﹔其二,四川富有特色的建黨歷程對楊尚昆的影響。?

  關於楊尚昆什麼時候以及跟隨誰到成都就讀成都高等師范學校(以下簡稱成都高師)的問題,《年譜》糾正了過去的一些錯誤史實,確認楊尚昆在二哥楊衡石的資助下,於1921年到成都,先是就讀於成都高師附小,半年后,考入成都高師本部。?

  成都高師在四川早期革命歷史中的地位十分獨特,它不僅是四川早期馬克思主義宣傳的重要陣地,更為重要的是,它在四川富有特色的黨的創建過程中發揮了重要作用。四川的建黨活動經歷了從建立社會主義青年團地方組織,到建立黨的基層組織,再到建立省級黨委的發展過程。這個建黨過程大體上以1924年夏為界,劃分為前后兩個階段。前一階段是以成都為活動中心,后一階段是以重慶為活動中心。在前一階段中,成都高師在四川建團活動中發揮了重要作用。就在楊尚昆入讀成都高師附小的這一年,四川傳播馬克思主義的先驅者、成都高師教師王右木,在成都組建了四川第一個以青年知識分子為主體的馬克思讀書會。在王右木的影響和鼓動下,成都高師的不少進步學生都參加了這個進步組織。1922年,吳玉章接任成都高師校長,聘請王右木擔任校本部主任。在他們的大力倡導下,成都高師以“改進社會,促進文明”為校訓,民主、自由、進步蔚然成風。10月,在王右木組織下,以成都高師進步學生及馬克思讀書會骨干成員為主,成立了社會主義青年團成都地委,隨后便在成都等四川各地開展團的活動。也就是在這一年,楊尚昆考入成都高師本部。身處革命活動中心的楊尚昆,深受影響,其思想也孕育著大的改變。?

  由於受父親和二哥的影響,楊尚昆曾經是傾向實業救國的。“原來我在中學校讀書的時候,因為一心想將來去學‘實業’,辦‘工程’,所以對英文及理化很重視”。在成都高師讀書的最初三年,楊尚昆埋頭讀書,“什麼社會運動都不參加”,因此,學習成績優異,多次獲得“甲等品行”和免費學習的獎勵。但是,這種情況在1923年暑假以后開始逐步發生改變,楊尚昆從成都高師的進步學生那裡接觸到了當時在青年學生中盛極一時的社會主義思想。“暑假期間,因補習英語和理化課程,結識成都高等師范學校的進步人士童庸生、張秀熟、曾凡覺等人”。“他們當時已經有一種‘研究社’的組織,專門研究克魯鮑特金的‘互助論’,還有些無政府主義的書籍,如《什麼是安那其》、《極樂地》等,我當時在同他們補習之余,也常聽他們讀讀,覺得這些都是聞所未聞的東西,漸漸就發生了興趣”。“我經常同他們接觸,聽他們討論,星期天也總是常同他們一起去談談”。楊尚昆的這段自述,反映了他思想變化的一個重要特征,就是在接觸社會主義思潮的過程中,也曾受到無政府主義思想的影響。這種思想變化,在當時的進步青年中是十分普遍的。五四運動以后,研究和宣傳社會主義逐漸成為進步思想的主流,但是當時的進步青年,在開始的時候對社會主義還隻是一種朦朧的向往,一時還分不清科學社會主義與其他社會主義流派的界限,對科學社會主義的認識也還有一個過程。?

  但是,很明顯,無政府主義思潮對楊尚昆思想的影響並不深刻,甚至可以說是轉瞬即逝。這倒不是因為楊尚昆已經掌握了科學社會主義的理論和思想。造成這種情況的重要原因,是受到迅速發展的四川革命形勢的影響。?

  1924年1月,吳玉章、楊闇公等人在成都發起成立馬克思主義團體───中國青年共產黨,制定了綱領和章程,建立了外圍組織赤心評論社,創辦《赤心評論》,宣傳馬克思主義。楊尚昆參加了赤心評論社。史料表明,楊尚昆參加這個組織並不是楊闇公介紹的,他甚至不知道這個組織和楊闇公等人創建的中國青年共產黨有關。楊尚昆說:“當時成都還有一批人(如傅雙無、郭祖述)組織了‘赤心評論’社,也是研究和宣傳社會主義的,我也因為與高師這批人的關系,而同他們認識了,變為《赤心評論》的經常讀者,他們有時開會討論問題,我也就在旁聽了。”“此時,我就讀了《極樂地》、《互助論》、《歐洲社會主義思潮》。”

  1924年在楊尚昆早年生平活動中是一個很重要的年份,因為從這一年開始,楊尚昆明顯表現出嘗試運用新思想、新觀念來觀察和思考現實問題。1924年6月9日,楊尚昆寫信給正在忙於籌建四川共產黨的楊闇公,談對自己出生的階級和家庭的認識。楊闇公看完楊尚昆的來信后,大加稱贊說:“很得大要,足見他的思想已日漸於本道矣。心甚喜。”楊尚昆也說:“這時候在思想上有些變化”,“到了后來一年(1924年)我開始參加社會活動”。

  1925年5月,團中央為了更快、更廣泛地幫助推動各地黨組織的建設,決定將23歲以上的團員“分化給黨,去強健或創建黨的組織”,並且規定團員的最高年齡為23歲。不久,團中央再次決定:凡年滿20歲的團員均應轉黨,但同時還是團員﹔未滿20歲,但是擔任團的領導工作的團員,也應入黨﹔超過23歲的團員均應轉黨並且退團”。這個時候,重慶已經成為四川革命活動和建黨活動中心,而楊闇公也成為四川建黨的核心領導人,在他的領導下,黨團分化工作積極開展起來,四川建黨步伐明顯加快。1924年春,楊尚昆參加了少共青年團的前身組織學行勵進會,並也開始參加一些四川地區黨團分化的基礎工作,1924年9月7日,他致信楊闇公,明確支持中國青年共產黨和社會主義青年團合作。1925年夏,從成都高師畢業后,楊尚昆來到重慶,同年加入中國共產主義青年團,不久參與國民黨地區分部的改組工作,成為中國國民黨員。按照團中央的指示精神,楊尚昆於1925年“冬即轉黨,由1926年正月正式算為黨員”。

  二、關於楊尚昆與莫斯科中山大學

  楊尚昆在蘇聯的這段歷史,在有關楊尚昆的歷史研究中一直是個難點和熱點問題。《年譜》所提供的這批檔案資料,初步勾畫了楊尚昆在蘇聯的學習和生活情況,特別是首次較為詳細地披露了楊尚昆結束學習后在蘇聯工作的情況。這批檔案文獻資料對於研究楊尚昆在蘇聯期間的活動以及有關莫斯科中山大學的若干歷史問題具有較高的史料價值。?

  楊尚昆在蘇聯的4年中,有3年半時間是在莫斯科中山大學度過的。對楊尚昆在莫斯科中山大學的這段歷史,《年譜》說明了以下三個方面的情況:

  第一,楊尚昆在莫斯科中山大學期間,比較系統地接受了馬克思主義教育,確立了馬克思主義信仰。楊尚昆早年接受馬克思主義宣傳教育和確立革命信仰的歷程大致分兩個階段,第一個階段是四川和上海大學時期,第二階段就是莫斯科中山大學時期。從莫斯科中山大學的教學課程安排上看,是非常重視馬克思主義經典原著的學習和教育的,它共開設七門課,分別是歷史、哲學、政治經濟學、經濟地理、列寧主義、軍事學和語言﹔其歷史包括社會發展史、中國革命運動史、俄國革命史、東方革命運動史和西方革命運動史﹔哲學包括辯証唯物主義和歷史唯物主義﹔政治經濟學就是學習馬克思的《資本論》。而為了讓學生們能夠直接閱讀俄文版的革命文獻和革命導師著作,莫斯科中山大學規定第一年級的俄文課是最重要的必修課。楊尚昆在莫斯科中山大學學習的第一年,幾乎把所有的精力都投入到俄文及各門功課的學習上,成績也很優異。在一年級結束后填寫的情況調查表中,楊尚昆寫到:“一般的學習多少有些心得,普通說來樣樣都知道一點,對於學習的注意不在一般人之下。社會形式發展史、列寧主義、政治經濟學學得比較好,尤其以社會形式發展史為最好”。其實,在各門功課中,楊尚昆更為看重俄文的學習,成績也增長最快最好。隨著俄文水平的提高,楊尚昆從一年級后半期開始,就大量閱讀革命導師的經典原著。學校關於楊尚昆一年級的學習鑒定是:“政治上成熟,有較高的紀律性和堅定的黨性,很關心黨的生活,學習成績優良,同志關系很好(與同志交往不夠)。”楊尚昆后來說:“像這樣比較系統的理論學習,從我來說,以前還沒有過,對幫助我確立共產主義信念、提高理論水平是起了作用的。”當然,莫斯科中山大學的馬克思主義理論教育的確存在種種問題,例如,講馬列主義,不聯系中國國情﹔講革命經驗,言必稱蘇聯,推行城市暴力為中心的革命模式。課程設置上,也同中國革命的實際需要明顯脫節。這些情況無疑會造成學生們脫離實際的教條主義傾向的滋長和發展。對於存在的這種問題,當時,楊尚昆和許多學生是有所覺察的,並一度曾向校方提出改造的建議。1928年9月,楊尚昆在填寫例行的莫斯科中山大學調查表時,關於“對學校黨務的意見”,他寫到:“加緊教育工作﹔加緊黨在各組織中的工作﹔隨時注意並糾正在生活中一切不良的現象﹔與先鋒主義、投機主義作斗爭﹔特別注意中國問題的教育”。關於“對黨小組會有什麼意見”,他寫到:“現在的小組討論工作,是比較從前有大的進步,而且所討論的都是實際問題。我想,小組會以后可以每月開一次會,由指導員報告國內外形勢,如從前報告的裁軍問題一樣。同時,增強黨組織討論的材料”。

  第二,楊尚昆在學習期間承擔了學校的宣傳和翻譯工作,由於工作勤奮,學習優異,開始在莫斯科中山大學嶄露頭角。1927年9月,楊尚昆以優異的成績進入莫斯科中山大學二年級學習,任第四班班長兼黨組第四組組長。從這個時候開始,由於俄文水平較高,楊尚昆逐步承擔了學校的一些事務性工作,主要是參與學校各種宣傳刊物的管理和編審工作。在二年級學習開始后不久,楊尚昆便被選為莫斯科中山大學宣傳委員會委員,參與對莫斯科中山大學出版的《國際評論》的復刊考察等工作。《國際評論》是莫斯科中山大學國際評論社編譯出版的中文周刊,於1926年創刊,1927年6月停刊。該周刊主要介紹世界各地被壓迫階級和被壓迫民族斗爭情況。根據莫斯科中山大學學生的要求,1928年年初,莫斯科中山大學宣傳委員會決定對停刊半年之久的《國際評論》進行復刊考察,楊尚昆被指定為具體負責人。盡管經過4個月的考察,莫斯科中山大學宣傳委員會作出“取消《國際評論》,副刊可以存在”的結論,但是楊尚昆在主持考察的過程中,充分聽取各方面意見,積極協調各種不同意見,周密細致地設計復刊方案,贏得了莫斯科中山大學宣傳委員會的肯定,不久,同意他參加莫斯科中山大學校刊委員會的工作,並吸收他參與起草和審查宣傳委員會的工作報告。由此,楊尚昆在莫斯科中山大學開始逐步活躍起來。二年級是楊尚昆在莫斯科中山大學的一個重要轉折時期,另一個重要標志就是,他開始參加莫斯科中山大學的教學工作,這使他更進一步奠定了自己在莫斯科中山大學的地位。1928年夏,楊尚昆被編入翻譯班,不久就擔任了特別班的譯員。楊尚昆突出的學習和工作表現,很快受到莫斯科中山大學聯共(布)組織的注意。1928年11月12日,莫斯科中山大學所屬的聯共(布)莫斯科哈莫夫區監察委員會通過接受楊尚昆為聯共(布)候補黨員的決議,決議的政治鑒定是:“政治上成熟,有較堅定的黨性,很關心黨的生活。”“請支部注意政治修養的培養。”

  第三,楊尚昆卷入了莫斯科中山大學的內部斗爭,但其基本政治動機和政治目的是單純的。客觀地說,楊尚昆真正涉入莫斯科中山大學內部的爭論,應該是在1928年11月成為聯共(布)預備黨員之后。成為聯共(布)預備黨員后,他開始更多地介入莫斯科中山大學聯共(布)黨內的組織活動。1929年1月莫斯科中山大學黨的積極分子會議工作報告,就是楊尚昆主持起草的,同時,他還被邀請參加莫斯科中山大學支部委員會會議。這一年的春天,楊尚昆當選為新一屆的莫斯科中山大學聯共(布)支部局委員,和夏曦一起任宣傳部副部長。同時,楊尚昆還兼做支部局的翻譯工作,負責日常的會議、文件、通告的翻譯。正是隨著政治地位的提高,楊尚昆開始卷入了莫斯科中山大學內部復雜的政治斗爭。中國大革命失敗和聯共(布)黨內反托派斗爭的開展,引起了莫斯科中山大學內部學生政治上的很大分歧和分化。當時莫斯科中山大學學生基本上分成兩部分,一部分是中國大革命失敗以前入學的學生,這部分人入學時間較長,對蘇聯情況比較熟悉,俄語水平也較高,他們不僅在學校內佔有比較重要的地位,而且也比較接近共產國際和聯共(布)領導層。楊尚昆就是這部分人中的一員。另一部分人是大革命失敗后到莫斯科中山大學來的,他們中的大部分人是中國革命斗爭中涌現的軍事政治領導人和基層革命骨干,有著豐富的國內革命斗爭經驗。這兩部分人由於經歷不同,在有關中國革命的許多重大問題認識上也不同。前者認為后者沒有接受過正確的理論指導,甚至根本不懂理論,沒有很好地執行共產國際路線,所以把中國革命搞垮了。而后者則將中國大革命失敗的主要原因歸結為蘇聯黨和共產國際在指導中國革命上的失誤,認為莫斯科中山大學的教育嚴重脫離實際,需要大大地加以改造。這場分歧和紛爭,由於王明教條宗派主義的影響,成了打擊和迫害后者,以及打擊和迫害與后者持相同觀點的中共駐共產國際代表團的復雜政治斗爭。楊尚昆參與了這場斗爭。但是,客觀地分析這個時期楊尚昆的思想狀況,可以看出,其參與斗爭的政治動機和政治目的是單純的,楊尚昆說:“我入黨以后,沒有做過多少實際工作,理論根底又很淺,對復雜的政治斗爭感到有些困難”,但“我相信斯大林不會錯,共產國際不會錯。那時,有不少同學也有這樣想的”。在王明教條宗派主義打擊中共駐共產國際代表團的過程中,楊尚昆始終持溫和的態度。1929年12月,莫斯科中山大學聯共(布)支部局召開擴大會議,會議討論的主要議題是對中共駐共產國際代表團工作的意見。由於中共駐共產國際代表團團長瞿秋白參加了會議,因此這次會議火藥味很濃。但在會議發言中,楊尚昆始終堅持一貫的政治態度,他指出:中共駐共產國際代表團與支部局或許有不同意見,有些人就來利用。或者秋白同志不是這種意見,而被別人曲解了。現在中共駐共產國際代表團與支部局關系還不密切,需要經常來往,這樣誤解就可以減輕。今天,我們有意見都提出來,以后不再重復。中夏同志在我校學習,以后希望經常出席,要把我們的工作缺點告訴我們。大家建立很好的聯系,這樣,工作就可以做得順利。由於楊尚昆在反傾向斗爭中態度曖昧,致使他沒有能夠通過莫斯科中山大學聯共(布)預備黨員資格審查,沒有被批准轉為聯共(布)正式黨員。審查委員會特別指出:“聽說薩爾特科夫同志(楊尚昆的俄文姓名)反右傾很堅定,那麼為什麼他沒有反擊某些同志右傾的文章?看來,薩爾特科夫沒有這樣強烈維護黨的路線。”“作為學校支部局成員,他還不夠積極。”

  三、關於楊尚昆與北方局的第三次重建

  對中共中央北方局第三次重建工作,史學研究成果比較多地反映了劉少奇的貢獻。的確,在第三次重建北方局的工作中,劉少奇發揮了重要的和關鍵性的作用,但是,作為北方局的另一位主要負責人,楊尚昆也參與許多重要工作。?

  由於白色恐怖的嚴重摧殘,黨內“左”傾錯誤的影響,至1935年北方局遭受了很大的破壞。5月,北方局與黨中央失掉聯系。1935年12月,中央決定派劉少奇到華北,主持北方局並代表黨中央開展工作。1936年3月底,劉少奇到達天津后,北方局重組工作全面展開。1937年6月10日中央政治局常委會決定:華北派一中央代表照原來(劉少奇)不變,楊尚昆、彭真負責北方局工作。由此,7月下旬楊尚昆從八路軍總部所在地雲陽鎮出發,赴華北前線。中央和北方局安排楊尚昆的最初任務是轉赴平津前線轉移干部,但由於敵機轟炸,交通中斷,未能成行。鑒於此,8月3日,毛澤東、張聞天致電楊尚昆:“即去太原與劉少奇建立領導機關。”新一屆北方局領導機構由此形成。12月,中央再次作出決定,由劉少奇、楊尚昆負責北方局工作,楊尚昆任北方局副書記。?

  第三次北方局重建工作,是在日軍大舉進攻的形勢下艱難展開並逐步完成的。從1937年9月中旬至12月下旬,日軍先后擊退了平漢、津浦路北段的中國軍隊,佔領了平漢、津浦路沿線廣大地區,華北形勢日益危機。在日軍大舉侵略面前,北方局的工作重心是什麼?工作該如何開展?在黨內不同機構之間,特別是在華北軍分會和北方局之間是存在分歧的。北方局書記劉少奇認為,強敵猛進,國民政府軍隊大踏步,華北遲早是要淪陷的,為此,共產黨要盡早准備抓住時機到處去發展游擊隊,發動群眾建立政權,在這個過程中,有的可以用山西地方勢力派閻錫山的名義開展工作,在情況緊急的條件下,也可以先斬后奏,不要因統一戰線而縮手縮腳。劉少奇的這個觀點受到了華北軍分會的嚴厲批評,認為這種觀點是“民族失敗主義情緒”和“華北局勢無法挽救的宿命論”的表現。在分歧爭論中,楊尚昆從實際出發,堅定地支持了劉少奇的觀點,他認為“第一是在敵后站住腳,控制一定的地區,第二發展軍隊,隻要有了軍隊,接下來,黨組織、政權和各種群眾團體都可以很快發展起來”。1937年9月,八路軍總部到達太原,楊尚昆等北方局負責人向八路軍總部負責人提出:要廣泛地准備游擊戰爭,要擴大八路軍到有數十萬人槍的強大的集團軍,要建立起很多根據地,我們才能起獨立堅持華北抗戰的重大任務。為此,北方局果斷決策,把工作重點轉向農村,黨在平津等大城市的工作人員除必須留下外,退往農村,組織群眾武裝,開展游擊戰爭﹔在八路軍控制地區,大力開展統一戰線工作,動員一切力量參加抗戰,支援前線,准備獨立自主地開展游擊戰爭。正是由於北方局領導堅持從實際出發,積極有效地開展工作,使得北方局的各級組織在華北的廣大農村迅速站穩了腳。到1937年底前后,在北方局的大力協助下,八路軍第115師、第120師、第129師也先后在晉東北、晉西北、晉東南、晉西南建立了戰略支點,敵后戰場初具規模。

  1938年11月9日,中央決定楊尚昆任北方局書記。在任北方局書記期間,楊尚昆直接在前線承擔領導工作的時間是3年。1940年11月,楊尚昆奉命回延安,參加七大籌備及延安整風運動,此后沒有再返回華北前線。這期間,根據形勢的發展需要,中央曾討論過撤銷北方局的問題。1942年7月3日,中央考慮敵后斗爭將異常殘酷,在一個狹小區域內首腦機關擺得過多是很危險的。因此,建議八路軍總部轉移至晉西北。總部轉移晉西北后,北方局撤銷,以北方局現有機構成立太行分局,以鄧小平為書記﹔在冀魯豫邊區成立分局,以羅瑞卿為書記,華北各分局直屬中央。7月14日,楊尚昆代表中共中央致電八路軍總部負責人彭德懷,催問對上述工作機構轉移和調整的意見。7月16日,彭德懷復電,指出,考慮到對外及實際還必須保留八路軍總部,移晉西北隻是為了避免損失,我認為仍在晉東南為宜。不久,中央書記處工作會議同意彭德懷來電的意見。會議決定:彭德懷任北方局書記,鄧小平任太行分局書記,北方局的太行分局組成人員以能到會及必要者為限。7月30日,當時在華北前線的八路軍負責人及北方局負責人彭德懷、劉錫五、羅瑞卿致電中共中央,提議:(一)中共中央北方局以楊尚昆、彭德懷、劉錫五、羅瑞卿、滕代遠、鄧小平、李大章七人為北方局委員,楊尚昆任書記(楊尚昆未回前由彭德懷代)。(二)以鄧小平、李雪峰、劉伯承、李大章、蔡樹藩為太行分局委員,鄧小平任書記,李大章為副書記。29日,中央批復同意。楊尚昆任北方局書記一職直到1945年8月20日,北方局正式撤銷為止,前后歷時8年。?

  四、關於楊尚昆與晉西南抗日根據地的創建

  關於晉西南抗日根據地的創建問題,一般都屬於八路軍戰史和八路軍115師戰史的研究內容。但是,《年譜》卻提供了豐富的有關楊尚昆及北方局參與創建晉西南根據地的情況。?

  晉西南地區以呂梁山脈為依托,北與晉西北抗日根據地接壤,是保衛陝甘寧抗日根據地的東部屏障和聯結晉冀豫抗日根據地的紐帶。全國抗戰爆發后不久,八路軍115師曾挺進晉西南呂梁山脈開辟抗日根據地,但是,呂梁山區也正是閻錫山在晉西南地區主要戰略區和立足點,閻錫山對八路軍勢力的進入百般阻撓,致使1937年11月,八路軍115師主力進至汾河流域的趙城、洪洞地區后,被迫停止向呂梁山開進,轉入整訓。1938年2月,日軍向晉西南發動進攻,侵佔汾陽、介休、孝義等地。閻錫山部向晉南和黃河以西大舉潰退,晉西南地區由此成為敵后。日軍進逼和閻錫山部西渡黃河,使陝甘寧根據地面臨新的威脅和困難。在這種形勢下,劉少奇和楊尚昆提出北方局轉移至呂梁地區,靠近閻錫山,深入開展統戰工作,協助八路軍,把握山西局勢。1938年2月20日,劉少奇和楊尚昆致電中央:晉北敵人已經開始南進,如反攻不能達到目的,臨汾南岸短時期內有失陷的可能。關於北方局的位置問題,我們認為:應盡可能與閻錫山靠近,以便把扼山西局面﹔與中央及武漢保持交通到最后﹔與八路軍總部靠近一段時間,以便取得各種幫助。如果日軍逼迫臨汾,北方局第一步擬西移呂梁山。劉少奇和楊尚昆提出的堅守晉西南的設想,與中央籌劃的繼續推動八路軍在晉西南敵后呂梁山地區展開的構想一致。因此,2月23日,毛澤東致電北方局、八路軍總部和115師主要負責人指出:應向蔣介石、閻錫山提出以下戰略計劃:為保衛潼關,須將兵力分為兩部分,一部固守鄭州、洛陽、潼關一線,阻敵過黃河,一部堅持晉南晉西戰局。在潼關確保不失的情況下,以正面陣地戰配合20萬左右兵力的兩翼運動戰,保衛武勝關和武漢。八路軍將依戰局發展情況配合友軍作戰。我們認為必須告訴國民黨,如果近百萬軍隊均退至黃河以南平漢以西之內線,而隴海、平漢盡為敵佔,則將形成極大困難。故總的方針,在敵深入進攻條件下,必須部署足夠力量於外線,方能配合內線主力作戰,增加敵人困難,減少自己困難,造成有利於持久戰之軍事政治形勢。據此,在八路軍115師繼續南進的同時,北方局也開始全力推動晉西南地區工作。北方局首先決定晉南省委隨閻錫山行動,負責領導晉西工作及各團體。3月11日,劉少奇返回延安后,24日,中共中央決定:為了適應目前特殊情況及各方面工作起見,北方局負責人劉少奇暫時住延安,在中央指導下,仍舊擔負華北黨的領導工作,楊尚昆率北方局工作人員在呂梁山脈,就近與華北各地黨部聯絡,直接布置晉西南工作。在接到上述中央決定的第二天,楊尚昆就轉赴呂梁山區並迅速地提出了晉西南黨的工作設想,3月27日,楊尚昆致信劉少奇並轉張聞天及中共中央,指出,已經抵達義牒附近之圪堵坪,擬即在此按照指示要求部署呂梁山脈地區工作,並幫助建立晉西南省委。關於當前條件下的地方工作,大概的方針應該是:設法把晉西南省委成立起來,並建立其與各區的領導關系,並以楊尚昆帶的警衛連為基礎,成立石樓、離石、中陽、永和間的游擊隊,作晉西南基干武裝﹔幫助犧盟會組織各種群眾團體,盡可能設法召開各區或全省各團體代表大會﹔成立黨務委員會,發展黨組織﹔與程子華打通關系,並給予指導。4月28日,楊尚昆提出呂梁山劃分成五個區,分區開展游擊戰斗的具體計劃。5月10日,他在孝義縣宋家庄主持召開北方局會議。會議分析臨汾失守后的形勢,確定晉西南地區黨的任務和各項方針。確定晉西南是堅持華北及山西抗戰的戰略支點之一,是保衛西北,保衛陝北的門戶。晉西南黨的任務是:創造統一戰線的呂梁山脈抗日根據地。決定撤銷中共山西省委和中共晉西省委,組建中共晉西南省委,統一領導晉西南地區黨的工作,配合115師繼續創建晉西南抗日根據地。省委與115師師部一起工作。會議確定了晉西南的主要工作是:恢復政權,在原有名稱和形式的基礎上,加以改造和充實,逐步使它成為抗日民主政權﹔建立在黨的領導下的基本游擊隊﹔恢復、建立、充實和擴大各種群眾組織﹔大量發展黨員,鞏固黨的組織,健全黨的各級領導機構,建立五個特委。至此,黨在晉西南的工作得到實質性展開。宋家庄會議第二天,楊尚昆便同剛剛成立的晉西南省委與115師會合,直接參與到呂梁山抗日根據地開辟的工作中來。

  五、關於楊尚昆與中共中央辦公廳的初創

  中央辦公廳是楊尚昆一生中供職時間最長的部門。他是中央辦公廳的創建者,也是建設者,因此,楊尚昆與中央辦公廳的檔案資料,是《年譜》的一個重要組成部分,也是富有特色的一個部分。?

  中央辦公廳創建是有一個過程的。在1941年以前,黨是沒有中央辦公廳這個機構的。1941年9月,中央決定成立中央書記處辦公廳。書記處辦公廳下設辦公處、秘書處、機要處、總務處等,實際上執行的是中央辦公廳的職能。李富春是第一任中央書記處辦公廳主任。1945年,中央決定李富春赴東北工作。關於這次中央書記處辦公廳領導工作的調整,由於沒有留下任何文字記錄,以致20世紀90年代中央有關部門在編寫《中國共產黨組織史資料》這樣寫到“李富春去東北以后由誰接任中央書記處辦公廳主任不詳”。但是,楊尚昆的生平思想研究解開了這個謎。楊尚昆回憶說,就是他接了李富春的工作,“到辦公廳卻隻有富春同志的口頭交待。那時,走的人很多,哪顧上這些,也不很注意這些事”。這個看似不經意的一次調動,確對楊尚昆一生產生了重要影響,因為,從1945年9月任中央書記處辦公廳主任,到1965年11月接到調任廣東工作的通知,楊尚昆在主管中央日常事務的崗位上整整工作了20年。這期間,1948年4月,從延安撤出來的中央機關在河北省平山縣西柏坡一帶再次匯合,根據形勢發展的需要,5月23日,中央決定原中央工作委員會、中央后方委員會撤銷,成立中央辦公廳,由楊尚昆負責,中央辦公廳由此初創。?

  在楊尚昆的領導下,初創的中央辦公廳不僅承擔了黨中央機關從延安到西柏坡再到北京的“三次大搬家”,參與組織和籌備中國人民政治協商會議及開國大典等一系列重大事件,更為重要的是,有條不紊地適應和完成了黨中央的日常工作從戰爭時期向和平年代的轉移,逐步建立和健全了中央辦公廳的組織機構和各種規章制度。?

  在機構設置上,1948年5月,中央辦公廳剛剛設立的時候,下設書記處辦公處、夾峪行政處(原中央行政處與王家坪行政處合並)、中直供給部、秘書處、機要處、中直衛生處等。之后,為統一指揮中直機關駐地的地面警戒與對空警戒,又在中央辦公廳下設立中直警衛司令部(8月改為中直衛戍司令部),楊尚昆親自出任司令一職。9月,增設總務處。10月,設中直經濟建設部。到1949年3月,中央辦公廳由河北省平山縣北庄村遷入北平市的時候,辦公廳經過調整和優化組合,已經具有了現在中央辦公廳的基本職能。?

  在規章制度的建設上,1948年5月,中央辦公廳組建伊始,為了使辦公廳工作從戰爭環境的動蕩狀態中穩定下來,為了中央辦公廳工作始終保持長效和規范,楊尚昆就非常注意建章立制的工作。1948年7月,在楊尚昆擔任中央辦公廳書記不久,他就親自參與組織、起草、修訂各類關於規范中央辦公廳工作的文件,他主持起草的《中央各部委處理機密文件的制度》、《機要秘書選擇條件》、《機要秘書日常工作條例》和《中央辦公廳承辦和收發電報及歸檔程序》等文件的基本原則和做法,至今還在實行。1948年8月,由楊尚昆起草經周恩來修改審定的,關於全國黨政軍系統文電實行按內容類別分別行文的制定,改變了過去“一文多事”文電行文方式,施行“一文一事”,這種方法現今已經成為一種慣例。10月20日,楊尚昆又以中央辦公廳名義起草致各中央局、分局、前委電,對電報格式作出具體規定,指出:凡請示電報,必須將負責回答的主要機關或人名寫在前面,對有關各地一律注明並告某某﹔需要幾個機關或某某人共同辦理或回答者,必須注明何項問題,請何機關何人辦理或回答﹔干部升遷調動,需按組織系統,如需給各中央局、分局或軍區審核者,應先寫各中央局、分局或軍區,再轉報中央或軍委﹔需要轉發之電報,須注明請轉何地。這些要求后來都成為新中國政府部門和各級組織之間電報往來的基本規范而廣泛使用。在楊尚昆的主持下,中央辦公廳確立和始終保持了行之有效的為黨中央服務的工作運轉機制,為提高機關辦事效率,為保障黨的路線、方針和政策的實施,為保証各項任務的圓滿完成,作出了顯著貢獻。楊尚昆在領導中央辦公廳工作期間,緊張有序、快速高效的工作作風,也多次受到毛澤東等中央領導同志的表揚。?

  (本文作者 中共中央黨史研究室第一研究部副研究員 北京 100080)

《中共黨史研究》授權中國共產黨新聞網獨家發布,請勿轉載)
(責任編輯:徐嬋(實習))

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