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做我們偉大時代的建設者——在首都青年紀念“一二·九”運動五十周年大會上的講話
李鵬
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  來源:人民日報 1985.12.09第1版

同學們、同志們:

  今天,我們在這裡召開庄嚴隆重的大會,共同紀念“一二·九”運動五十周年。

  “一二·九”運動是在中國共產黨領導下的愛國學生運動。1935年,日本帝國主義加緊對中國擴張侵略,國民黨政府對內鎮壓人民,對外妥協退讓,使中華民族瀕臨亡國的危險。當時,代表民族根本利益的中國共產黨,克服重重困難,率領工農紅軍北上抗日,肩負起挽救民族危亡的重任,在長征途中發表了有名的“八一宣言”,發出了建立全民族的抗日統一戰線的號召。在黨的北方組織的領導下,富於愛國熱情的北平青年學生率先行動起來,於當年的12月9日,沖破國民黨政府的白色恐怖,勇敢地走上街頭,舉行了聲勢浩大的示威游行,並迅速得到天津、上海等全國各大城市的積極響應,隨后又發展成為全國各階層要求停止內戰、一致抗日的強大政治運動。這個運動不僅深入地宣傳了共產黨的抗日主張,廣泛地發動了群眾,為偉大的抗日戰爭作了思想動員和輿論准備,而且為抗日戰爭准備了一大批干部。很多參加“一二·九”運動的優秀青年,積極投入了長期艱苦的抗日戰爭,在革命實踐中學習並接受了馬克思列寧主義,從愛國主義走向共產主義,鍛煉成為無產階級的政治家、軍事家、經濟家、教育家、文藝家,不僅對抗日戰爭的勝利作出了巨大的貢獻,而且成為新中國各條戰線的領導骨干。今天參加紀念大會的,就有不少“一二·九”的老戰士。在這裡,我謹代表黨中央、國務院向全國各地所有參加過“一二·九”運動的老同志,致以崇高的敬意。

  “一二·九”的歷史經驗說明,青年運動隻有順應時代的潮流,合乎人民的願望,在共產黨的領導下,形成一支有組織有紀律的力量,同人民群眾團結一致,才能對歷史的發展作出貢獻。今天同“一二·九”相比,時代不同了,任務也不同了。“一二·九”時代的中心任務是抗日救國,這個任務經過老一輩革命家和全國人民的共同努力早已實現。中國人民推倒“三座大山”,建立了新中國,走上了社會主義道路,帝國主義在中國人民頭上作威作福的時代一去不復返了,中華民族已經昂然屹立於世界民族之林。現在,擺在我們面前的中心任務是建設祖國,就是要把我們的祖國建設成為一個繁榮富強的,既有高度物質文明,又有高度精神文明的社會主義強國。為了實現這個目標,就需要維護社會的安定團結,大力發展社會生產力,實現四個現代化。這就是當今時代的潮流,人民的願望和要求。我國廣大青年學生一定要同全國人民一道,緊緊抓住建設祖國這個中心任務不放,現在為建設祖國努力學習,以后為建設祖國努力工作。

  當前我國的形勢很好,政治上安定團結,經濟上已進入一個持續穩定協調發展的時期,人民生活有了不同程度的改善,這都是舉世公認、有目共睹的事實。在我國進行的各項改革勢頭也是好的:農村改革已取得顯著的成效,城市改革邁出了重要的步伐,科技和教育改革也在開始進行。當然我們也應該清醒地看到,在一個十億人口的大國,經濟和文化發展又十分不平衡,進行一場全面而深刻的改革不可能隻有光明沒有黑暗,隻有成績沒有缺點,不可能不出現問題和困難,甚至還可能出現某些失誤。黨中央和國務院採取的態度是堅定不移、慎重從事,及時發現問題,及時解決問題,使我們的經濟建設和改革沿著健康的道路前進。應當指出:我們的改革目的是摸索出一條適合中國國情的建設社會主義新路子。(⑴⑷)我們之所以實行對外開放,對內搞活的政策,一方面是為了調動廣大工人、農民、知識分子建設社會主義的積極性和創造性﹔另一方面是為了引進國外先進技術和某些先進管理方法,以加快四化的速度和增強自力更生的能力。我們是社會主義國家,我們的社會主義經濟是以公有制為基礎的。由於世界上社會化大生產和商品經濟方面有著某些共同的規律,因此我們可以結合自己的實際情況,借鑒和吸收世界各國包括資本主義國家的某些管理方法,為發展我國社會主義經濟服務。但是我們不能引進資本主義的經濟制度和政治制度,不能引進資本主義的價值觀念和腐朽的生活方式,因為這與我們的社會制度是背道而馳的。所以,我們的改革一定要堅持社會主義方向。企圖走資本主義道路,在中國是行不通的,搞資產階級自由化,隻能把中國的事情搞亂,也是行不通的。

  我們應該正確估價當代的青年學生,他們當中的絕大多數熱愛社會主義祖國,擁護共產黨的領導,願意學習馬列主義,堅決擁護和支持改革。當代青年思想敏銳,求知欲強,文化科學知識比較豐富,這都是十分可貴的。但是青年學生也有自己不可避免的弱點,主要是脫離實際,缺乏實踐的鍛煉。而隻有書本知識,輕視實踐,是不可能正確認識和解決社會生活中任何復雜的實際問題。“一二·九”時代的青年學生之所以能成為有用之才,就是因為他們投身到抗日斗爭的洪流中去,同工農大眾相結合,經受了考驗和鍛煉。當代的青年學生在完成學業之后,也必須投身到建設祖國的實踐中去,到基層去,與工農群眾相結合,經受長期的鍛煉和考驗,才能成為各條戰線上的有用之才。要知道,文憑和學位,隻能代表一個人的學歷,而不能完全代表一個人的實際工作能力和水平。青年學生不但要學習文化專業知識,還要努力學習社會主義建設的基本知識,學習中國現代革命史和馬列主義的基本原理,學習現行的黨的方針政策,努力把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。為了更多地給各條戰線、各行各業培養出千百萬具有高度政治覺悟和精湛技術、業務能力的專門人才,我們不但要發展正規的高等教育,也要十分重視職業技術教育,還要大力發展各類成人教育,鼓勵自學成才,努力創造各種學習條件,開辟多種途徑,使各條戰線上更多的青年獲得學習深造的機會。

  我們說青年學生現在的主要任務是學習,這決不是要求學生隻埋頭讀書,不關心國家大事。恰恰相反,黨和政府將創造各種機會,使青年學生在學習期間就能夠廣泛地了解和參加社會實際生活,並且歡迎大家對現在的建設、改革和其他各項工作,對黨風和社會風氣中存在的問題,提出意見、批評和建議,特別是對自己接觸最多、關系最密切的教育改革,更希望同學們積極支持和參加。最近從中央到地方,各級領導同志到學生和教師中去,到工人和農民中去,直接傾聽群眾意見和批評,講解當前的形勢,宣傳黨的方針政策,溝通了思想,密切了黨和群眾的關系,收到很好的效果。今后,領導與群眾通過各種方式直接見面,應該形成一項制度,長期堅持下去。這種作法,對於改善學校教育的現狀有更為重要的意義。

  建設祖國,實現四化,對外需要有一個和平的國際環境,對內需要有一個安定團結的政治局面。我們國家近幾年來所取得的一切成就,都是與來之不易的安定團結局面分不開的。我們所進行的改革任重而道遠。改革不但使國家富強、人民生活改善,而且也為青年學生提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。未來是屬於青年一代的,黨和政府對青年寄予殷切的希望。我們相信廣大青年學生一定能發揚“一二·九”的光榮傳統,准備為祖國的現代化事業作出比前人更大的貢獻,做我們偉大時代的建設者。 

  
(責編:王新玲、孫琳)



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