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| 像革命前輩那樣讀書學習 |
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| □孫愛霞 |
| 2008年09月04日14:14 來源：《青海日報》 |
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當前，全省各地正在開展解放思想大討論活動，開展好這一活動的前提是抓好學習。在讀書學習過程中，怎樣取得良好效果？革命前輩給我們做出了榜樣和表率。
毛澤東在20世紀60年代就曾說過，我們隊伍裡有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。據《彭雪楓家書》記載，1941年，黨中央曾電令全國各區黨委及師以上干部要組織高級學習班，中央學習組長是毛澤東，副組長是王稼祥。我們黨始終把讀書學習、提高黨員干部的思想理論和文化知識水平作為取得革命勝利的重要保証。革命前輩在對待學習問題上，有一種建立在高度自覺基礎上的不畏艱難困苦去奪取勝利的精神。他們把自己的一切包括生命都看做是黨和人民的，惟恐因自己的落伍給黨和人民的事業帶來損失，因而能夠自覺地把學習當作硬性指標、重要任務來對待和完成，即使條件艱苦、困難重重也在所不辭，堅持不懈。一部中國革命史，也可以說是一部我黨不斷學習的歷史。
眼下我們讀書學習的條件，與戰爭年代相比，不知強了多少倍。但我們有些同志讀書學習的精神與革命前輩相比差距卻很大。有的同志讀書滿足於一知半解、淺嘗輒止，“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。有的把讀書學習當作表面文章，僅用來武裝嘴巴而不去聯系實際﹔有的被動應付，坐不住、學不進去﹔有的把學習當作“軟指標”，不以無知為恥，還常常把學習抓得不緊當作“光榮的缺點”﹔有的讀書學習不夠得法，既無計劃、也無目標，隨意性很大。有的領導班子抓學習也是說起來重要，忙起來不要，鬆一陣、緊一陣，在學習上較不起真來。這種狀況與黨的建設和新形勢新任務的要求格格不入，必須堅決克服和糾正。要以老一輩無產階級革命家為榜樣，使讀書學習建立在高度自覺的基礎上，真正學有所成、學有所獲、學以致用。
面對新的形勢和任務，學習非常重要。我們要像革命前輩那樣，真正把自己擺進去，增強政治意識、使命意識、憂患意識和責任意識，把讀書學習當作一項緊迫而又艱巨的任務，有目標、有任務、有計劃地學，自覺、勤奮、刻苦地學。要搞好讀書學習，還要努力排除各種干擾，減少應酬，坐得下來，鑽得進去。要搞好黨員干部的讀書學習，各級黨組織肩負著重要的責任，加強對讀書學習的教育引導和督促檢查，努力營造讀書學習的良好氛圍，建立必要的學習制度和激勵機制，等等，要做的工作是很多的。隻要各級領導對讀書學習真正重視起來，就一定能夠收到好的效果。 |
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| （責任編輯：楊媚） |
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